【摘 要】
:
[帅良的“秘密”]rn“连环话”是我研究的微型课题,灵感来自“连环画”.三至五天,孩子们连续写一个话题、一个故事或事件,题材广泛,内容多样.经过整理与修改,一篇篇习作新鲜
论文部分内容阅读
[帅良的“秘密”]rn“连环话”是我研究的微型课题,灵感来自“连环画”.三至五天,孩子们连续写一个话题、一个故事或事件,题材广泛,内容多样.经过整理与修改,一篇篇习作新鲜出炉.孩子们写“连环话”半年多了,我欣喜地发现,他们越来越爱写作了.rn一天,帅良的一段“秘密”,让我从陶醉中清醒.rn陈帅良:(2012年11月5日)茆老师,我有一个秘密,说出来您千万别生气.其实我很不喜欢写“连环话”,我不知道该写什么,每天的生活似乎都一样.您要求一个话题写好几天,我真的没有东西写.每天我都是等其他作业完成了,才无可奈何地拿出本来,请求妈妈告诉我该写点什么.这几天,妈妈不再教我了,我写得特困难,我好难受啊!我该怎么办呢?
其他文献
落羽杉与池杉同属,二者为近缘种,但前者比后者有更多的优点,即生长较为迅速;在土壤PH值高的立地上幼令期黄化现象较轻。因此近几年来比池杉更为人们所重视。但因种源比池杉
蓝天、碧水、绿地、广厦、大道、笑容……依靠得天独厚的资源,在工业化道路上艰难跋涉一个世纪之后,今天的唐山正在全力投入科学发展示范区建设,实现着由资源城市向生态城
B
“什么?爸爸要回来了!”“真的吗?真的要回来了吗?”妈妈眉开眼笑地说:“真的!今天吃饭的时候到家!”“哦!太棒了!”我们一起欢呼雀跃起来。“这次不会像前几次一样,待两三天
初中英语教学应让学生从繁重的课程学习中解脱出来,使他们在轻松愉快的学习氛围中完成学习任务,这对英语教育工作者来说是一种挑战,需要教学工作者潜心研究教学方法,优化教学内容,开发教学资源。在平时的教学中,教师要强化对学生学习方法的指导,使学生尽快养成学习英语的良好习惯。下面笔者结合自己的教学实践和体会,谈一谈有效提高学生英语学习效率的几点举措。 一、优化教学内容,调动学生学习的自主性 精心设计每一
傍晚,妈妈下班了。她一到家,就拿起围裙走进厨房。一场动人心弦的“厨房交响乐”奏响了。
课堂上导致学生走神的因素很多,有的是教师的原因,有的是学生的原因,也有的是学习环境的原因。如果学生学习时不能全神贯注,就会影响他们的学习成绩和身心健康。我根据课文内
雁北地区从建国初期到六十年代,共营造以小叶杨为主的杨树人工林二百万亩,但生长缓慢,甚至有将近一半的林分濒于死亡,防护效益急剧下降。鉴于已经失去改造时期,急需进行大规
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
(一) 我县位于本省东北部,北纬34°30′—35°07′,东径118°50′—119°20′,东临黄海,北与山东日照、莒南县接壤,西南以新沭河为界,分别与东海县和连云港市毗邻。 境内地
我区地处秦岭南麓,是油松(Pinus tabulaeformis Carr)中心分布区的南缘。前几年,我们在高、中山(1,000—1,600米)和低山的阴坡、半阴坡进行油松造林,成效很大。但在低山的阳