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在高校学科教学法课程的教学实践中,应用研究性教学的教学理念与方法,把教学研究和实践有机地结合起来,以专题的形式引导学生自主学习,以研究者的身份去学习,学生在解决问题和完成任务的过程中自我建构课程知识网络,培养实践能力和创新意识,教师在引导学生研究性学习的过程中实现专业提升与发展.
研究性教学在高校学科教学法课程中的实践和探索
【摘 要】
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在高校学科教学法课程的教学实践中,应用研究性教学的教学理念与方法,把教学研究和实践有机地结合起来,以专题的形式引导学生自主学习,以研究者的身份去学习,学生在解决问题
【机 构】
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衢州学院,浙江衢州,324000
【出 处】
：
烟台职业学院学报
【发表日期】
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2016年2期
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