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在小学语文中高年级教学中，作文教学是十分关键的一个环节，学生的写作水平往往能够反映出其语文综合学习能力，而学生在写作时，经常会出现写作内容枯燥单一、缺乏写作技巧等问题，导致学生无法呈现出优秀的作文，也阻碍了其语文核心素养的提升。对此，本文将从三个方面入手，阐述在进行小学语文中高年级作文教学的过程中，教师如何采取有效的策略来不断提高学生的写作综合能力。