论文部分内容阅读
摘 要:数字信息化时代的今天,给传统模式下的病理学教学带来了一些机遇,让数字化学习与传统教学有机结合,以超星学习通网络教学软件为载体,构建线上线下混合式教学模式,并应用于病理学教学,经过教学实践,发现基于超星学习通的病理学混合式教学模式,可以增强学生的学习兴趣,促进学生自主学习,实现随时随地学习,培养学生解决问题的能力和临床思维能力,提高教学效果。