论文部分内容阅读
在新课标下,促进学生英语综合学习能力的提升是高中英语教学的根本出发点.然而,当下许多教师常常将教学的重点放在了阅读或写作等方面,忽视了听力教学在学生英语学习中的重要性,使得许多学生存在“读强听弱”等英语学习的缺陷与不足,不符合新课标对高中英语教学提出的要求,变革与创新听力教学理念与方法刻不容缓.