【摘 要】
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谈信息扶贫田浚仁（新疆科技情报研究所）贫困是个世界性问题。据统计，当今世界还有１３亿人口生活在绝对贫困限以下，而且贫困人口数量还在逐年增加，许多社会学家指出，日趋扩大的贫富分化
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谈信息扶贫田浚仁（新疆科技情报研究所）贫困是个世界性问题。据统计，当今世界还有１３亿人口生活在绝对贫困限以下，而且贫困人口数量还在逐年增加，许多社会学家指出，日趋扩大的贫富分化是引起社会动荡的根本原因，也是全人类面临的严峻挑战。联合国把１９９６年定为...
Talking about Information Poverty Alleviation Jun Chunren (Xinjiang Institute of Scientific and Technical Information) Poverty is a worldwide problem. According to statistics, there are still 1.3 billion people in the world living below the absolute poverty limit, and the number of poor people is still increasing year by year. Many sociologists point out that the ever-widening gap between the rich and the poor is the root cause of social turmoil and also a problem facing all mankind The serious challenge. The United Nations set 1996 as ...
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摘 要： 感悟是阅读主体与文本在进行充满思想和情感活动的对话中，学生凭借语言和语境直觉，对言语对象产生情感，形成丰富的联想和想象，并生成意义复杂的心理过程。文章结合小学教学实例，探讨如何培养学生的感悟能力。 关键词： 小学语文 阅读教学 感悟能力 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”课堂上就要用琅琅书声替
摘 要： 社会的快速发展，使兽医学的社会地位和发展战略都发生了深刻变化，赋予了兽医学更大的责任与义务，这就要求大学本科教育要重视培养有创新思维、实践能力强的复合型兽医应用人才。兽医学教育要顺应这些社会发展的变化，重新定义应用型兽医学人才的素质内涵，用整体知识观改革基础兽医学教学体系。作为动物微观形态学实践载体的《动物组织学与胚胎学实验》课程，是顺应应用型人才培养目标建立起来的独立课程，所以必须在课
体验式教学是指根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的情境和机会，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。体验式教学强调以学生的发展为根本，尊重学生的个体差异、关注学生的情感体验，拓展其生命内涵、提升生命价值。体验式教学所关注的不仅是学生通过教学而掌握多少知识，更在于学生的生命意义可以通过教学而获得彰显和延伸。 高
摘 要： 单元中的“写作”、“口语交际”、“综合性学习”等内容，与课文有一定的联系。这些相似性的存在，为阅读教学提供了分析比较的空间，因此，教师要善于运用分析比较的眼光审视、研读这些教材，努力搞好初中语文单元阅读教学。 关键词： 初中语文 单元教学 分析 比较 现行初中语文教材都是在某一主题的统领下编辑单元阅读内容的，每单元中的几篇课文，或文体一致，或主题相近，或写法类似，或题材属于同一范畴。
摘 要： 随着我国深入开展新课标改革，如何有效提高高中语文文言文水平和教学效率，是高中语文教师亟待完成的重要任务。文言文作为中国传统文化的一部分，不仅是中华民族的古典文化，还体现了中华民族的文化内涵，但是在高中语文文言文教学中却存在缺乏学习兴趣、被动式学习、学习疲惫现象和对文言文理解不深刻等问题。本文分析了强化文言文诵读能力、提高文言文理解能力、激发文言文学习兴趣和引导式的学习方式，旨在提高高中语
摘 要： 在目前的高中语文选修课程实施过程中，还存在一些现实问题。本文从教学资源、教学内容和学生个性发展等方面分析了高中语文选修课程实施现存的主要问题，并提出了对策，希望推动高中语文选修课程的进一步开展。 关键词： 高中语文 选修课程 问题与对策 现阶段，我国许多地区都开始进行高中课程改革，旨在打造有基础、有层次、多样化、综合性的课程体系与内容。在此过程中，高中语文选修课程的实施占据十分重要的
摘 要： 在当前的初中语文教学中，教师、学校迫于升学压力，不断采用各种方法和手段进行语文教学，以此提高学生的语文成绩。基于此，本文从情感教学的角度出发，对现有语文教学现状进行了解和分析，并提出提高语文教学有效性的策略。 关键词： 初中语文 情感教学 教学有效性 情感教学法让学生及教师参与其中，增强彼此间的情感纽带的牢固性，让师生之间更信任，在情感的互动中，学生之间增进了友谊。情感教学法赋有交际
摘 要： 随着新课程标准改革的实施，小学语文教学方面更注重科学性，教学模式的创新应用是教学改革的落实体现，加强小学语文古诗教学的美育教学比较重要。本文着重对小学语文古诗教学中美育的功能及特征体现进行阐述，并对古诗教学中的美育具体教学详细探究，希望通过此次研究有助于实际教学的良好发展。 关键词： 小学语文 古诗教学 美育 古诗是我国文化宝库的精华，是我国文化的重要代表。通过古诗学习，有利于培养学
摘 要： 课外阅读是培养学生阅读兴趣和习惯、掌握具体的阅读方法、拓宽学生知识视野、提升他们做人的品位的良好途径。如何指导小学生进行课外阅读，是每个小学语文教师都必须思考的问题。本文从让小学生真正认识到课外阅读的重要意义、教给学生具体的阅读方法、联系其他学科教师一同指导学生阅读、做好小学生课外阅读的评价等方面进行了阐述。 关键词： 小学语文 语文学习 课外阅读 为了增强小学语文阅读教学效果，语文