论文部分内容阅读
八卦掌夫子杖/八卦掌一本万殊大义/形意拳三体式要旨
【出 处】
：
精武
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
摘 要： 现代社会上各种文学作品大量涌现，但是文学质量与可读性却不同。高中生已初步具备基本的文学素养与文学探讨研究能力，但在文学作品选择和如何有效阅读方面仍需要一定的指导和监督。高中语文课程不仅要求学生掌握一定的知识，更重要的是培养学生的文学和人文素养。高中语文阅读大多以知名文学作品选段为主，其本身与文学密切相关，所以以文学背景为前提，研究高中语文阅读教学具有重大的意义。 关键词： 文学背景 高
期刊
摘 要： 阅读教学是语文教学的重头戏，提高阅读教学质量应得到足够的重视。作者以《狐假虎威》的阅读教学为例，谈谈构建阅读教学的互动课堂的几点体会。 关键词： 小学语文 阅读教学 悦读策略 过“三关” 互动课堂 阅读是学生语文综合能力提高的主要途径。新课改倡导构建互动课堂，阅读教学，如何让学生动起来是我们探讨的主题。下面以《狐假虎威》的教学为例，谈谈在小学语文阅读教学中发挥教师的主导作用，创新阅读
期刊
摘 要： 语文课程是一门工具，它承载着培养学生听、说、读、写等能力的重任，阅读教学则是加强能力培养的主阵地之一。学生阅读能力的发展必须依赖有效的阅读实践。教师应努力优化教学手段，打造有效的阅读课堂，切实促进学生能力的发展。 关键词： 初中语文 阅读教学 初读感知 品读感悟 创造复述 语文课程是一门工具，它承载着培养学生听、说、读、写等能力的重任，阅读教学则是实现能力培养的主阵地之一。学生阅读能
期刊
摘 要： 《嘉莉妹妹》和《野性的呼唤》都是体现自然主义的作品，二者有一些共性的地方，当然也有不同的地方。西奥多·德莱赛和杰克·伦敦在作品中不约而同都强调了环境的控制力和基因决定论。但是在《嘉莉妹妹》中充满了偶然性，主人公被动接受命运的安排并作出本能的反应；在《野性的呼唤》中超狗巴克在刚开始的挫折中慢慢接受残酷的命运安排并主动适应环境让自己变得强大。 关键词： 美国自然主义 环境的控制力 基因决定
期刊
摘 要： 感悟是阅读主体与文本在进行充满思想和情感活动的对话中，学生凭借语言和语境直觉，对言语对象产生情感，形成丰富的联想和想象，并生成意义复杂的心理过程。文章结合小学教学实例，探讨如何培养学生的感悟能力。 关键词： 小学语文 阅读教学 感悟能力 《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”课堂上就要用琅琅书声替
期刊
摘 要： 社会的快速发展，使兽医学的社会地位和发展战略都发生了深刻变化，赋予了兽医学更大的责任与义务，这就要求大学本科教育要重视培养有创新思维、实践能力强的复合型兽医应用人才。兽医学教育要顺应这些社会发展的变化，重新定义应用型兽医学人才的素质内涵，用整体知识观改革基础兽医学教学体系。作为动物微观形态学实践载体的《动物组织学与胚胎学实验》课程，是顺应应用型人才培养目标建立起来的独立课程，所以必须在课
期刊
体验式教学是指根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的或重复经历的情境和机会，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。体验式教学强调以学生的发展为根本，尊重学生的个体差异、关注学生的情感体验，拓展其生命内涵、提升生命价值。体验式教学所关注的不仅是学生通过教学而掌握多少知识，更在于学生的生命意义可以通过教学而获得彰显和延伸。 高
期刊
摘 要： 单元中的“写作”、“口语交际”、“综合性学习”等内容，与课文有一定的联系。这些相似性的存在，为阅读教学提供了分析比较的空间，因此，教师要善于运用分析比较的眼光审视、研读这些教材，努力搞好初中语文单元阅读教学。 关键词： 初中语文 单元教学 分析 比较 现行初中语文教材都是在某一主题的统领下编辑单元阅读内容的，每单元中的几篇课文，或文体一致，或主题相近，或写法类似，或题材属于同一范畴。
期刊
摘 要： 随着我国深入开展新课标改革，如何有效提高高中语文文言文水平和教学效率，是高中语文教师亟待完成的重要任务。文言文作为中国传统文化的一部分，不仅是中华民族的古典文化，还体现了中华民族的文化内涵，但是在高中语文文言文教学中却存在缺乏学习兴趣、被动式学习、学习疲惫现象和对文言文理解不深刻等问题。本文分析了强化文言文诵读能力、提高文言文理解能力、激发文言文学习兴趣和引导式的学习方式，旨在提高高中语
期刊
摘 要： 在目前的高中语文选修课程实施过程中，还存在一些现实问题。本文从教学资源、教学内容和学生个性发展等方面分析了高中语文选修课程实施现存的主要问题，并提出了对策，希望推动高中语文选修课程的进一步开展。 关键词： 高中语文 选修课程 问题与对策 现阶段，我国许多地区都开始进行高中课程改革，旨在打造有基础、有层次、多样化、综合性的课程体系与内容。在此过程中，高中语文选修课程的实施占据十分重要的
期刊