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诗词在我国有着悠久的历史，是中华传统文化中的一个重要组成部分。语文学科作为一个可以学习了解优秀传统文化，培养学生人文素养的学科，在初中学科教学中占有重要地位。但诗词由于其语言固有的含蓄精深、凝练蕴藉的特点，不仅使一些老师也难以理解一些诗句里的内在深刻含义，更别说对古文内容了解不深的学生来说了。促进初中语文诗词教学的通俗化，是今后语文教学改革的重要内容和主要方向。本文主要在初中语文教学实践和总结诗词教学经验的基础上，就初中语文诗词教学通俗化进行有效的探讨。