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初中语文阅读教学的现状及解决措施分析
初中语文阅读教学的现状及解决措施分析
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fso2084
【摘 要】
:
阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分,既能培养学生的文学素养,提高学生的阅读理解能力,也能使学生感受到语文阅读的魅力,加强自身的语言组织能力。因此,阅读教学作为初中语文
【作 者】
:
张博
【机 构】
:
新疆布尔津县布尔津镇神仙湾路小学 新疆 布尔津 836600
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2015年19期
【关键词】
:
初中语文教学
语文阅读教学
学生感受
阅读理解能力
语言组织能力
课堂教学活动
文学素养
培养学生
教学关键
知识面
组成
教师
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阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分,既能培养学生的文学素养,提高学生的阅读理解能力,也能使学生感受到语文阅读的魅力,加强自身的语言组织能力。因此,阅读教学作为初中语文的教学关键,需要教师在开展课堂教学活动时,拓展学生的知识面,才能促进学生的全面发展。
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