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随着新课程改革的推进,怎样培养学生的地理学科核心素养、实现"立德树人"的任务成为了高中地理课程改革的核心。乡土地理课程资源是高中地理课程资源的重要组成部分,其开发与利用在培养学生的地理学科核心素养方面有着重要的意义。本文针对其开发提出了实际性原则、实践性原则、实用性原则、综合性原则等四个开发原则,并从地理教师的角度出发,从课内与课外两方面提出了利用策略。