【摘 要】
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企业要发展,职工的凝聚力非常重要。凝聚力靠什么形成?高工资、高福利不失是一种方式,但是高工资和高福利可以“留下职工的身,留不住职工的心”,真正拴心留人的是企业的文化。企
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目的:探讨肺表面活性物质气管内注入与灌洗给药治疗重症新生儿胎粪吸入综合征(MAS)临床疗效及安全性。方法:选取我院儿科2013年3月至2014年3月收治的重症MAS患儿共140例,采用
创新思维能力是学生的一种潜能.新课程理念下的小学美术教学,需要培养小学生的创新思维能力,同时美术教学也承载着开发和挖掘小学生潜能的重要任务.教师在教学实践中要一改枯
如何将责任文化核心理念形成职工共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范,让责任文化深深地扎根于每个职工的心中,使其在日常的工作中潜移默化地向责任文化靠拢,
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三元辩证法的本真含义是“四位一体辩证法”:第一项是肯定,第二项是否定,第三项是否定之否定,第四项是分析性综合;前三项并非历时性的线性序列,而是共时性的关系构序;从第三项转变为第四项是从抽象上升到具体,从而再现事物整体的思维过程。三元辩证法具有空间性质,即空间性的三元辩证法。它倡导合作、共赢,反对非输既赢、零和博弈,用“亦此亦彼”的包容性逻辑替代了“非此即彼”的排斥性逻辑。列斐伏尔、大卫·哈维、爱德华·索亚等新马克思主义者,以三元辩证法为批判逻辑,开启了一股社会批判理论空间转向的思潮,显露出三元辩证法的重大
“汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助说好普通话,我们一起学好它。”这是老师在教汉语拼音前教给学生的儿歌,目的显而易见,就是告诉学生汉语拼音对于识字读书有着举足轻重
[摘 要] 党的十八届五中全会上提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的“五大发展理念”,在当前以及今后一段时期,将成为全国高职院校思想政治教育教学工作的理论基础和行动指南。“五大发展理念”不仅是新时期马克思主义中国化的重要理论成果,更是科学发展观的进一步丰富。“五大发展理念”与高职院校思想政治教学改革形成有效契合,是高职院校切实贯彻“将思想政治工作贯穿教育教学全过程”的有效指针,立足于这种有效契合