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《现代设计方法》是石河子大学机械类专业开设的一门必修课程，对新疆产业升级转型中应用创新型机械工程的人才培养发挥着具有重要作用。本文通过对《现代设计方法》课程教学现状的分析，基于石河子大学现有课程体系，有机开展“项目驱动式”教学，在课程主体内容项目化基础上，将课程教学大致划分为三阶段，三阶段的侧重不同但又相辅相成，以有效帮助学生建立课程内容与后续毕业设计及未来专业应用的联结通道。