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强调“立德树人”理念,推进“课程思政”实践,正是为实现全面育人这一目标所展开的教育教学改革。本文以兰州大学通识课程《干旱气候与未来地球》为例，探讨将思想政治教育融入课程教学的改革方案，充分挖掘思政元素，达到在潜移默化中将知识传授与价值引领相融合的目的。
课程思政融入通识课《干旱气候与未来地球》的教学改革探讨
【摘 要】
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强调“立德树人”理念,推进“课程思政”实践,正是为实现全面育人这一目标所展开的教育教学改革。本文以兰州大学通识课程《干旱气候与未来地球》为例，探讨将思想政治教育融入
【机 构】
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兰州大学 大气科学学院，甘肃 兰州;兰州大学 大气科学学院，甘肃 兰州
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2021年40期
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