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【摘 要】
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摘 要：数学课堂的有效性成为小学数学教学的重要组成部分，课堂教学的有效性与教育质量的高低也息息相关。现阶段，在小学的课堂教学中，存在着很多教学效率低下的现象。针对这些现象，本文对在小学数学教学过程中存在的问题和表现进行了归类，并对影响小学数学教学有效性因素进行分析。在此基础上找出相应的对策，以便提高小学数学教学的有效性，提高教学质量。 关键词：小学数学教学 有效性 探索 1、前言 小学课堂教
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年95期
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所谓备课就是教师根据教学大纲的要求和本学科的特点以及学生的实际，选择合适的教学方法，设计和优选教学方案，以保证学生顺利而有效地学习的一系列准备工作。备课是上好课的前提和关键。备课的质量直接影响到上课的质量。因此，只有认真备好课，才能成功地上好课。然而，在备课的过程中很多人存在以下几个误区：一是备课就是写教案。二是形式主义严重，“穿新鞋走老路”，将“教案”改称“学案”，而实际内容依然是“换汤不换药”
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摘要； 高中物理学习不同于其它学科，学习物理应该懂得知识和能力是不可宰割的，个别说，高测验题对知识和能力的考核是联合起来进行的。 关键词：高中物理 学习方法 概念 人们通常认为，学习只要刻苦努力，就一定能取得好成绩。其实不然，在过去有不少同学，学习上也很努力，但每次考试成绩总是不理想，究其原因往往是由于学习方法不当造成的。实际上学习成功与否是由许多因素决定的。爱因斯坦说过，成功是艰苦的劳动加上
【摘 要】：本文采用文献研究法，从对体育动机的概述和产生的条件出发，从发展的角度，来浅谈如何在体育教学中进行动机的培养。 【关键词】：体育教学 动机 培养 导致学生体育课上的体育动机可由需要诱发，也可由环境因素引起，但往往是内在条件和外在条件相互影响的结果。培养学生的体育动机就是通过创造外部条件来满足学生的内在动机，并通过创造外部条件来满足学生对体育活动的不同需要。下面我们就目前的教育状况，结
当前,在安全生产监督管理工作中,落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、紧迫。班子成员、党员领导干部既要洁身自好,管住自己,更要敢于担当,切实抓好党风
目的：本研究旨在从细胞水平研究硒-甲基硒代半胱氨酸(Se-Methylselenoey-stein, MSC)对人乳腺癌MDA-MB-231细胞凋亡、氧化应激、端粒酶活性和凋亡分子caspase的影响，探讨其诱导
【摘要】：培养学生良好的学习习惯，为学生的终身学习做好铺垫，让学生对数学产生兴趣，从而有一个良好的习惯。 【关键词】： 数学学习 良好习惯 “教以生为本。”每当看到学生在学习上事半而功倍的时候；每当看到学生的思维出现衰竭的时候；每当看到学生面对问题束手无策的时候；每当看到学生被学习的压力困扰而无法自拔的时候；我都会从内心感觉到：这跟学生严重缺乏数学学习的“好习惯”有极大的关系。有人说过：“好习
在媒体改革的浪潮中,新闻传播之快、之广为新闻从业人员提供了更加宽泛和相对自由的空间。创新,不仅已经成为一种新闻改革的时尚用语,也实实在在地支配着人们的思维观念,决定
摘要：课堂教学言语行为包括师生双方在课堂教学中所进行的言语理解和言语表达、运用，教师的言语行为提出了更为具体的措施和办法，以期获得良好的课堂教学言语效果，提高课堂教学质量。 关键词：课堂教学 教学效果 优化课堂 在化学教学过程中，根据化学学科的特点和学生的实际情况，优化课堂教学，如精心设计导课、优化教学模式、创设最佳的问题情景等，激发学生思维，提高教学效果。 一、精心设计导入新课，提高教学效果
摘要：课堂教学行为是指教师在整个课堂教学中的一切活动和行为。有效教学行为指能够促进教学目标实现的行为，教师应根据学生特点和具体情况设计出多样化教学。 关键词：课堂教学 化学 有效方法 提高教学效率的方法其实比较多，关键看我们能否找到属于自己的独特的路径实施有效教学，从而提高教学效率，下面粗略谈谈本人平时教学中的简单做法。 首先、教学目的、任务明确具体 教师组织一堂课，首先要根据教学大纲，教
摘 要：本文从小学生作文教学入手，简单地阐述了小学生作文教学中审美能力培养的重要性，在写作教学中，教师要充分利用写作训练中的美的因素，以美引美，培养学生的审美能力，造就跨世纪所需要的人才。并对如何培养小学生的审美能力提出了几点建议。 关键词：小学作文教学 审美能力 培养 在小学的语文教学中，除了小学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象、引人入胜的深邃意境、凝练生动的优美词句、强烈感人的抒情色彩