论文部分内容阅读
每年高考一结束,填报志愿便成了家长和学生头痛的事情.
从高考填报志愿看高中职业导向教育
【摘 要】
：
每年高考一结束,填报志愿便成了家长和学生头痛的事情.
【机 构】
：
湖北省研究室
【出 处】
：
湖北教育·时政新闻
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
摘要：社会的飞速发展、知识经济时代的到来，对教育提出了更高的要求。网络教育、虚拟教育等现代信息技术，已成为当今教育的重要组成部分和发展方向，如何才能适应时代发展要求，把现代信息技术和品德与生活课整合，提高品德与生活课的教学效果呢？本文将结合笔者多年的教学实践从现代信息技术在小学品德与生活课中的作用与应用两方面做一些简单的探讨。 关键词：信息技术；品德与生活；作用与应用 中图分类号：G633.2
近年来,武穴市以创办特色教育为切入点,依托优势,分类指导,突出重点,创建品牌,张扬学生个性,发展学生特长,本着“分类指导、区域推进、重点突破、整体发展”的总体思路,突出
摘要：多媒体教学手段以鲜明的视听形象再现，以色彩鲜明、形象逼真的动画刺激学生的多种感官，使学生形象地感知数学教师的轻松。学生学得愉快，既提高了课堂效率，又培养了学生的综合思维能力。 关键词：运用；激发；合理 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）08-0067 随着信息时代的发展，信息技术广泛地深入到我们的生活和学习方面，学校教学也受其影响越来越大
摘要：要使学生真正轻松地学习数学，教师应精心备课，把握好课堂45分钟，激发学生学习数学的兴趣和探索精神，使学生真正成为学习的主人，真正要让学生在课堂上“会学”而不仅仅是“学会”，切实减轻学生过重的学业负担，从而提高每节课的教学效益。 關键词：中学数学；减负；效益 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）08-0070 昔日的课堂教学主要体现在“满堂灌
摘要：如何利用现代教育技术培养学生的创新能力是中学教育有待进一步研究的领域。本文阐述了运用现代教育技术教学在培养学生创新意识、提高学生能力等方面所具有的优势；探讨了在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。 关键词：现代教育技术；多媒体教学；数学教学；优势 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）08-0068 随着中学数学教材改革的深入，实
摘要：借助教育信息化优势，加强信息技术在课堂教学中的有效应用，加强信息技术与学科整合，积极探索信息技术环境下的课堂教学模式。信息技术只有深入课堂，改变教师的教学方式和学生的学习方式，才能全面提高课堂教学质量。 关键词：激发兴趣；形象直观；事半功倍 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）08-0069 随着信息技术的发展，信息技术的优势在课堂中的作用
随着教育理念的革新与信息技术的发展,基于微课的大学英语翻转课堂教学模式备受国内高等英语教育界人士的关注。文章结合微课与翻转课堂模式针对新视野大学英语视听说课的教
绛州鼓乐作为山西乃至全国的优秀民乐代表,在离开故土远赴上海发展后,她的境地得到了很多改善,发展的空间得到扩展,面临的挑战也变得很多.但是,不容忽视的问题也在时刻影响着
摘要：中小学生的各类偏差行为与网络载体之间存在一定的显著相关性，不同的学校，学生偏差行为也存在较大的差异。本文对本地中小学生的偏差行为进行研究，以解决当前学生的心理问题。 关键词：偏差行为；网络载体；学生 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）08-0072 随着我国市场经济体制的建立和发展，社会变革引起的社会规范的重构、职业竞争的加剧，思想观念和
摘要：地理概念是概括说明某种地理事物和现象的本质属性。根据对地理事物和现象的感性认识，经过思维比较、分析综合和抽象概括而认识其本质属性，使学生正确理解、掌握和使用地理概念，是地理教学的基本任务。 关键词：工业地理；农业地理；概念 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）08-0073 地理概念是地理教学的基本任务，现辨析一些地理概念。 一、工业地