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挖掘文本 以读促写——谈三年级读写训练
挖掘文本 以读促写——谈三年级读写训练
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ninikao
【摘 要】
:
著名教育家叶圣陶先生说过:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和写作的熟练技巧。"可见,读写结合是多么重要。如何将读写结合,从中形成一种密切联
【作 者】
:
张清其
【机 构】
:
福建仙游县城东中心小学
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
读写训练
以读促写
三年级
文本
挖掘
读写结合
著名教育家
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著名教育家叶圣陶先生说过:"语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和写作的熟练技巧。"可见,读写结合是多么重要。如何将读写结合,从中形成一种密切联系实际、内容与形式和谐统一的扎实学风?如何使学生切实从精彩的“范文”中受益.灵活而有效地提高作文水平?
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