论文部分内容阅读
专家顾问 董霞
毕业于杭州师范学院教育管理专业。曾在杭州市学军小学任教。现就职于杭州青少年活动中心文学部，从事文学写作指导、绘本阅读课程的开发与研究。
阿文的小毯子
内容简介
小白鼠阿文有一条黄色的小毯子，当他还是一个小宝宝的时候，他就非常喜欢它。不管是在家里还是在外面，不管是吃东西还是吊单杠，更或者是上厕所，阿文总是说：“我去哪里，小毯子就跟我去哪里。”“我喜欢的东西，小毯子都喜欢。”
阿文有个喜欢串门子的阿姨，她看不惯阿文总是带着小毯子走来走去，像个长不大的孩子。于是她不断地向阿文的父母献计，想方设法让阿文离开小毯子。可是不管爸爸妈妈用什么办法，阿文总是有办法保住他的小毯子。但当阿文听到爸爸妈妈坚决不让他带着小毯子去上学的时候，他伤心地哭了。爸爸妈妈心生不忍，于是，他们想出了一个皆大欢喜的办法……
作品赏析
读一读一 小小的阿文走到哪里，都会带着他的小毯子，大人们用尽办法要他戒掉这个“坏”习惯，可是阿文都不为所动。有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，阿文慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。由于阿文太小而毯子太大，他的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢?终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文既可以带着他的“小毯子”，又能很好地与同学相处，适应学校的生活了。
读完这个故事，不知道我们的大朋友是否有同感，你们家里是不是也有一个像阿文一样的宝宝呀?“阿文宝宝”是不是也有固定的生活习惯。只要每天都让他拿着自己喜欢的东西，他就会安心地吃饭与游戏，不会吵闹到妈妈爸爸；但是，如果他喜欢的东西，甚至是“迷恋”的东西不见了，那么他就会大哭大闹，直到重新得到“迷恋”的东西。否则就不能适应变化。那么面对“阿文宝宝”，妈妈爸爸怎么做才对呢?
其实，固执，以至于迷恋某些小东西，对于幼儿是十分常见的。因为他们很习惯对熟悉的事物产生依赖，并从中获得安全感。心理学家会从“安全感”的观点来看阿文和小毯子的关系。孩子的世界到处有警告和限制，有困惑和疑虑，他们不停地成长，等于不停地在适应随成长而来的变化。所以，他们需要有稳定和连续性的感觉，来平衡变动所造成的不安。
从另一个角度而言，小毯子不仅是提供安全感的“东西”，也是阿文的“朋友”。大人们看似毫无生命情感的毯子，对喜爱它的阿文而言，却是有情有义的主体。“我喜欢的东西，小毯子都喜欢。”小毯子是他亲密忠实的同伴，跟着他高兴、害怕，陪伴他度过每一个独处的时刻。对阿文而言，小毯子独一无二。在阿文的想象里，小毯子真的需要他。大人命令他放弃小毯子，就像逼迫他背弃一个朋友，切断一个相亲相爱的关系。大人于心何忍?所以，大朋友们，当你的宝宝固执、迷恋于小东西时，请你满足幼儿最基本的安全需要。随着宝宝的长大，固执与迷恋的现象会逐步减少。除此之外，给予新奇感可能是改变幼儿不良习惯的最好方法。例如，孩子迷恋于一个杯子，购物时可以给宝宝买些不同的杯子，并且告诉他：“宝贝。你长大了哦，要用个更大点的杯子。”相信，宝宝会更乐意接受的。
玩一玩一
互动一
在故事里，阿文用他的小手帕做了哪些事?你觉得小手帕还可以用来做些什么事?
互动二
阿文用他的小毯子搬运东西，真有意思。小朋友们，也请爸爸妈妈为你准备一条这样的毯子，像阿文一样，搬运一次物品，一定会非常有趣的。
互动三
小朋友，你最喜欢的玩具有哪些?请画出你最喜欢的三种玩具的样子。
毕业于杭州师范学院教育管理专业。曾在杭州市学军小学任教。现就职于杭州青少年活动中心文学部，从事文学写作指导、绘本阅读课程的开发与研究。
阿文的小毯子
内容简介
小白鼠阿文有一条黄色的小毯子，当他还是一个小宝宝的时候，他就非常喜欢它。不管是在家里还是在外面，不管是吃东西还是吊单杠，更或者是上厕所，阿文总是说：“我去哪里，小毯子就跟我去哪里。”“我喜欢的东西，小毯子都喜欢。”
阿文有个喜欢串门子的阿姨，她看不惯阿文总是带着小毯子走来走去，像个长不大的孩子。于是她不断地向阿文的父母献计，想方设法让阿文离开小毯子。可是不管爸爸妈妈用什么办法，阿文总是有办法保住他的小毯子。但当阿文听到爸爸妈妈坚决不让他带着小毯子去上学的时候，他伤心地哭了。爸爸妈妈心生不忍，于是，他们想出了一个皆大欢喜的办法……
作品赏析
读一读一 小小的阿文走到哪里，都会带着他的小毯子，大人们用尽办法要他戒掉这个“坏”习惯，可是阿文都不为所动。有小毯子陪着阿文，他心里就很安稳，也不会整天都黏着妈妈和爸爸。但是，阿文慢慢长大，上小学了，他仍然不能离开小毯子。由于阿文太小而毯子太大，他的妈妈爸爸觉得要改变这样的情况，既不让阿文过分地依赖小毯子，又不能让阿文感觉失去了小毯子，怎么办呢?终于，妈妈爸爸和阿文商量好，把小毯子剪下一块给阿文做了一块手绢，这样，阿文既可以带着他的“小毯子”，又能很好地与同学相处，适应学校的生活了。
读完这个故事，不知道我们的大朋友是否有同感，你们家里是不是也有一个像阿文一样的宝宝呀?“阿文宝宝”是不是也有固定的生活习惯。只要每天都让他拿着自己喜欢的东西，他就会安心地吃饭与游戏，不会吵闹到妈妈爸爸；但是，如果他喜欢的东西，甚至是“迷恋”的东西不见了，那么他就会大哭大闹，直到重新得到“迷恋”的东西。否则就不能适应变化。那么面对“阿文宝宝”，妈妈爸爸怎么做才对呢?
其实，固执，以至于迷恋某些小东西，对于幼儿是十分常见的。因为他们很习惯对熟悉的事物产生依赖，并从中获得安全感。心理学家会从“安全感”的观点来看阿文和小毯子的关系。孩子的世界到处有警告和限制，有困惑和疑虑，他们不停地成长，等于不停地在适应随成长而来的变化。所以，他们需要有稳定和连续性的感觉，来平衡变动所造成的不安。
从另一个角度而言，小毯子不仅是提供安全感的“东西”，也是阿文的“朋友”。大人们看似毫无生命情感的毯子，对喜爱它的阿文而言，却是有情有义的主体。“我喜欢的东西，小毯子都喜欢。”小毯子是他亲密忠实的同伴，跟着他高兴、害怕，陪伴他度过每一个独处的时刻。对阿文而言，小毯子独一无二。在阿文的想象里，小毯子真的需要他。大人命令他放弃小毯子，就像逼迫他背弃一个朋友，切断一个相亲相爱的关系。大人于心何忍?所以，大朋友们，当你的宝宝固执、迷恋于小东西时，请你满足幼儿最基本的安全需要。随着宝宝的长大，固执与迷恋的现象会逐步减少。除此之外，给予新奇感可能是改变幼儿不良习惯的最好方法。例如，孩子迷恋于一个杯子，购物时可以给宝宝买些不同的杯子，并且告诉他：“宝贝。你长大了哦，要用个更大点的杯子。”相信，宝宝会更乐意接受的。
玩一玩一
互动一
在故事里，阿文用他的小手帕做了哪些事?你觉得小手帕还可以用来做些什么事?
互动二
阿文用他的小毯子搬运东西，真有意思。小朋友们，也请爸爸妈妈为你准备一条这样的毯子，像阿文一样，搬运一次物品，一定会非常有趣的。
互动三
小朋友，你最喜欢的玩具有哪些?请画出你最喜欢的三种玩具的样子。