体育播音主持专业与文化素养结合的探讨

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  摘 要:现代社会的快速进步和发展,作为体育播音主持专业的人员,在播音过程中有十分重要的作用,听众通过播音主持人才能对体育节目内容有更深层次的理解,及时掌握各种体育资讯。所以,需要将体育播音主持与文化素养相互结合,让每一个体育播音主持人的素养都在逐步提升,为传播体育正能量而做出更大的努力。
  关键词:体育播音;主持专业;文化素养
  随着现代化脚步的加快,我国的媒体也在快速成长,在大众的生活中,广播也是重要的组成部分。所以作为体育播音专业的主持人,面对日益增长的抓也挑战,也需要不断对自身进行合理的调整,在主持的过程中融入更多的文化素养,减少因自身原因而导致的工作错误,提高对各种事件的处理力度,充分提高播音主持人的基本素质。
  一、体育播音主持专业的文化特征和价值
  体育播音是一项创造性的活动,在进行广播的过程中播音内容创作是非常关键的环节,主持人在节目得创作过程中,同时要用语言将内容优美的展现出来,感染受众的情绪拉近节目与受众之间的距离。播音主持人在进行播报的过程中要将节目内容与自身的风格紧密的结合起来,通过自身对内容的理解和感受,运用语言技巧生动形象的传达给受众,精美的播音作品需要融入深刻的思想,这样的节目内容传達给受众时就会产生心灵上的共鸣。现代社会中播音主持已经成为了文化的主导力量,主持人在广播时观念、倾向、喜好都会对社会产生影响。特别是一些负面的信息会随着广播影响力越传越广。因此,主持人在进行节目播报的过程中,要始终保持客观的态度,要代表怎样的文化和创新怎样的文化是播音主持的价值和文化特征。体育播音主持也是现代文化组成的一部分,体育也拥有强势文化的影响力和表现力,对文化建设和未来的发展,有积极的推动意义。因此体育播音主持,要加强自身文化素养的提升,在播音的工作工位中始终坚持弘扬正确的舆论导向和社会文明正气。
  二、文化素养对播音主持的重要意义
  素养也就是播音主持在工作时必须要具备的素质和修养,是通过不断的学习和努力实践获取的结果。文化素养也是文化知识的储备、语言叙能力等综合能力。播音主持人事专业性的人才,需要具备丰富的知识体系,可以准确的掌握人文、自然、社会等方面的知识,这些知识会让主持人快速的理解节目稿件内容,并深层次的挖掘出信息的潜在价值,传递给听众。文化素养也是紧密连接主持人和听众的关系的纽带,会让主持人将节目内容生动形象的传达给听众,让听众可以了解新鲜的事物和现象。播音主持的过程中会从语言中透露出自身的文化素养,文化素养这也是播音主持必须要具备的,播音的过程中主持人需要强大的知识体系和文化底蕴作为后盾,这样才能保持节目的广播效果。文化素养是播音主持人的基础和支撑,也是主持工作获取成功的保障。通过大量的实践证明,文化素养是提高体育播音主持专业水准的关键的因素。
  三、加强体育播音主持专业与文化素养结合的建议
  (一)播音主持专业应该加强对播音员、主持人道德修养的培训
  体育播音主持人作为新闻媒体的代表,他的思想和语言在影响着听众对社会的感受。在实际的工作中要加强道德修养,引导听众正确的舆论导向,播音主持在体育栏目主持的过程中,主持人与受众通过媒体沟通交流的过程,主持人的情绪和思想都会为受众留下深刻的印象,同时在主持体育栏目的过程中还会涉及到艺术、人文、自然等多层面的知识学科,所以体育栏目也是一档综合型强、涉及知识广泛的节目,因此,体育播音主持要不断的强化自身的素质和修养。
  (二)播音主持专业应该加大学习力度,严格要求
  播音主持专业要不断的加强自身的文化素质,准确的掌握发音的技巧,灵活的运用语言艺术,播音要吐字清晰、音质优美而富有感染力。体育栏目是人文社科的重要部分,播音主持要具丰富的人文社科知识,努力实现专业素质与文化素养的统一,让两者之间相互关联、相互渗透,在体育节目中准确运用主持专业的技巧,灵活的把握语气、腔调的尺度,在主持的过程中可以抓住节目的热点和焦点,透过现象抓住本质,用语言调动受众的情绪引发受众的思考。
  (三)播音主持专业应当建立理性思维模式
  体育栏目的主持风格非常的多样化,并且涉及的题材也非常广泛,因此,体育播音主持专业的人才,必须要具备丰富的知识语言,才能的保证节目播报的成功。体育播音主持专业人才在节目实践的过程中,要积极的调整心理状态,保持语气平和,建立理性思维,深刻的理解节目稿件的中心思想,抓住机遇更好的完成播音任务。在日常的专业学习中要不断的培养自身对体育播音的热爱,努力学习多方面的文化知识,提升自身的文化素养和良好的思想品质。
  四、结语
  总结全文,本文论述的是在体育播音主持专业中,与文化素养的相互融合,现代社会的高速发展,学生更加要树立一个正确的人生观,培养优质的道德修养,在专业学习的过程中勤奋认真,对自身严格要求,紧跟社会发展的潮流脚步,让每一个体育播音主持专业的学生能够获得更加长远的发展,提高文化修养,在今后的体育播音工作中才会更加成熟。
  参考文献:
  [1]张颂.中国播音学(修订版)[M].北京:北京广播学院出版社,2016.
  [2]刘超跃.试析播音主持人语言失误后的心理状态[J].文学与艺术,2015(2).
  作者简介:阿依古丽·合力力(1973—),维吾尔族,新疆和田人,本科,主要研究方向:广播节目主持。
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