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《北京晚报》消息 记者从人力资源和社会保障部获悉，近几年，我国留学人员呈现加速回流态势，据不完全统计，2013年我国海归人数创历史新高，达30多万人。
人力资源和社会保障部专技司负责人介绍，数据显示，近6年回国发展的人数超过110万，是前30年回国人数的约3倍，年均递增36%。
专家分析，加速回流的原因主要有三方面：一是我国经济社会持续健康发展，为留学人员回国施展才华提供了广阔舞台。特别是2008年国际金融危机以来，我国采取了一系列重大举措，有效应对各种风险冲击，保持了经济平稳较快发展，催生了这轮有史以来最大的回国潮。二是中央对留学人员回国工作高度重视，制定了一批吸引留学人员回国工作、为国服务的政策措施，有计划分层次地推进海外高层次人才引进工作，集中引进了一大批优秀留学人才回国创新创业。2013年，我国重大人才工程持续推进。“千人计划”引才力度进一步加大，去年新增861人，总数已达4 180人，带动形成了新中国成立以来最大规模的海外人才归国潮。三是广大海外学子虽身处异乡，但祖国是他们的根，他们渴望践行报国之志，把个人理想、抱负、才华和事业融入到民族复兴伟业，以爱国追求实现中国梦。
除加速回流外，专家表示，当前归国潮还呈现出人员结构变化、人才环流效应逐渐凸显的特点。比如，普通自费出国留学人员数量快速增加；一些高层次人才选择国内外事业兼顾，进行“海鸥”和“哑铃”式发展，形成了人才智力的国际环流。
专家预测，未来5年，我国将迎来回国人数比出国人数多的历史拐点，从世界最大的人才流出国，转变为世界最主要的人才回流国。
中国留学生总体学术能力不足
财新网消息 2013年，中国出国留学总人数已达到41.39万人，成为世界第一大留学生输出国。尽管人数仍在不断增加，但增幅已明显放缓。而有意留学的中国学生，总体素质却不尽如人意。近日，“中国教育在线”发布的《2014年出国留学趋势报告》（下称《报告》）披露了以上信息。
《报告》指出，进入21世纪以后，中国留学生的人数除了在2004年有小幅度下滑外，一直呈上升趋势，每年的出国留学人数不断增加，增幅在2009年达到近十年来最高值，为27.53%。但此后，出国留学人数增幅每年都有小幅下降，2013年则下降到了3.58%。
从留学的目的地来看，美国依然是中国留学生的首选，其次是澳大利亚、英国、加拿大。
中国留学生在美国国际留学生中所占比例，也从2007年的11.6%增长到了2013年的28.7%。不过，虽然中国出国留学人数不断攀升，中国学生入读名校的几率却在不断下降。
《报告》分析，这首先是因为美国名校的申请竞争越来越激烈，申请人数日益增加，而录取率却持续走低。如斯坦福大学，2004年有19 172人申请，到了2013年，总申请人数翻了一番，达到38 828人。康奈尔大学在2004年的录取率达到近30%，而到2013年，录取率下降到15.56%。
一方面总体竞争越发激烈，另一方面中国学生的竞争力却明显不足。《报告》指出，大多数美国名校要求申请人托福成绩高于100分，而计划赴美留学的中国大学生中仅有8.89%的学生预测自己的托福成绩能够达到100分以上。
学术能力上，中国学生与名校的要求也有较大差距。美国排名前50的学校中，绝大多数（65.63%）的SAT录取标准在2 000分以上。而在2013年，仅有4.96%的中国考生，SAT成绩超过2 000分。
严格执行“一科一辅” 武汉中小学生书包“瘦身”
《武汉晚报》消息 “学生书包过重、教辅材料过多”曾令不少家长和孩子头疼。为孩子书包“减负”的呼声，引起教育部门高度重视。武汉市委教育工委、市教育局采取多种措施，规范教材选用工作及教辅材料使用的管理，效果明显。
教材选用方面，武汉市建立了由各学科特级、高级教师、市学科带头人、教科院教研员等组成的评审专家库，开展教材选用封闭式评审。评审事先不打招呼，从教材选用专家库中随机抽选人员，对省厅教学用书目录中版别开展不记名打分投票。评审全程邀请纪检人员、家长代表参与监督。
按照每一学科只能选用一个版本的原则，武汉市各年级每学科统一使用同一版本实验教材，且同一学科只能征订一种教材。同时，严格执行教辅选用要求，按照湖北省教育厅要求，各学校在“湖北省教辅资料选用辅助管理平台”上，自行选用教辅资料，严格按照“一科一辅”、学生自愿的原则选购。
人力资源和社会保障部专技司负责人介绍，数据显示，近6年回国发展的人数超过110万，是前30年回国人数的约3倍，年均递增36%。
专家分析，加速回流的原因主要有三方面：一是我国经济社会持续健康发展，为留学人员回国施展才华提供了广阔舞台。特别是2008年国际金融危机以来，我国采取了一系列重大举措，有效应对各种风险冲击，保持了经济平稳较快发展，催生了这轮有史以来最大的回国潮。二是中央对留学人员回国工作高度重视，制定了一批吸引留学人员回国工作、为国服务的政策措施，有计划分层次地推进海外高层次人才引进工作，集中引进了一大批优秀留学人才回国创新创业。2013年，我国重大人才工程持续推进。“千人计划”引才力度进一步加大，去年新增861人，总数已达4 180人，带动形成了新中国成立以来最大规模的海外人才归国潮。三是广大海外学子虽身处异乡，但祖国是他们的根，他们渴望践行报国之志，把个人理想、抱负、才华和事业融入到民族复兴伟业，以爱国追求实现中国梦。
除加速回流外，专家表示，当前归国潮还呈现出人员结构变化、人才环流效应逐渐凸显的特点。比如，普通自费出国留学人员数量快速增加；一些高层次人才选择国内外事业兼顾，进行“海鸥”和“哑铃”式发展，形成了人才智力的国际环流。
专家预测，未来5年，我国将迎来回国人数比出国人数多的历史拐点，从世界最大的人才流出国，转变为世界最主要的人才回流国。
中国留学生总体学术能力不足
财新网消息 2013年，中国出国留学总人数已达到41.39万人，成为世界第一大留学生输出国。尽管人数仍在不断增加，但增幅已明显放缓。而有意留学的中国学生，总体素质却不尽如人意。近日，“中国教育在线”发布的《2014年出国留学趋势报告》（下称《报告》）披露了以上信息。
《报告》指出，进入21世纪以后，中国留学生的人数除了在2004年有小幅度下滑外，一直呈上升趋势，每年的出国留学人数不断增加，增幅在2009年达到近十年来最高值，为27.53%。但此后，出国留学人数增幅每年都有小幅下降，2013年则下降到了3.58%。
从留学的目的地来看，美国依然是中国留学生的首选，其次是澳大利亚、英国、加拿大。
中国留学生在美国国际留学生中所占比例，也从2007年的11.6%增长到了2013年的28.7%。不过，虽然中国出国留学人数不断攀升，中国学生入读名校的几率却在不断下降。
《报告》分析，这首先是因为美国名校的申请竞争越来越激烈，申请人数日益增加，而录取率却持续走低。如斯坦福大学，2004年有19 172人申请，到了2013年，总申请人数翻了一番，达到38 828人。康奈尔大学在2004年的录取率达到近30%，而到2013年，录取率下降到15.56%。
一方面总体竞争越发激烈，另一方面中国学生的竞争力却明显不足。《报告》指出，大多数美国名校要求申请人托福成绩高于100分，而计划赴美留学的中国大学生中仅有8.89%的学生预测自己的托福成绩能够达到100分以上。
学术能力上，中国学生与名校的要求也有较大差距。美国排名前50的学校中，绝大多数（65.63%）的SAT录取标准在2 000分以上。而在2013年，仅有4.96%的中国考生，SAT成绩超过2 000分。
严格执行“一科一辅” 武汉中小学生书包“瘦身”
《武汉晚报》消息 “学生书包过重、教辅材料过多”曾令不少家长和孩子头疼。为孩子书包“减负”的呼声，引起教育部门高度重视。武汉市委教育工委、市教育局采取多种措施，规范教材选用工作及教辅材料使用的管理，效果明显。
教材选用方面，武汉市建立了由各学科特级、高级教师、市学科带头人、教科院教研员等组成的评审专家库，开展教材选用封闭式评审。评审事先不打招呼，从教材选用专家库中随机抽选人员，对省厅教学用书目录中版别开展不记名打分投票。评审全程邀请纪检人员、家长代表参与监督。
按照每一学科只能选用一个版本的原则，武汉市各年级每学科统一使用同一版本实验教材，且同一学科只能征订一种教材。同时，严格执行教辅选用要求，按照湖北省教育厅要求，各学校在“湖北省教辅资料选用辅助管理平台”上，自行选用教辅资料，严格按照“一科一辅”、学生自愿的原则选购。