发挥足球场地设施作用,促进学生足球运动发展

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  [摘要]在过去的几十年当中,由于我国的足球场地有限,使得我国足球在世界的发展呈现出落后的态势,为了振兴我国的足球事业,各大学校开始加设足球场地,而足球场地在足球中发挥的作用也是不言而喻的,能够充分保证初中学生开展足球活动,满足足球的教学和课外足球活动的训练。本文通过对足球场地设施的作用分析,提出发挥足球场地设施作用的策略。
  [关键词]中学生;足球;场地设施
  足球对于中学生来说,能够有效的增强中学生的身体素质,锻炼中学生的足球技巧,培养中学生的竞技精神和团队合作的意识,综合来讲,足球活动在中学的开展,对于中学生的发展而言,有着极大的作用。但目前来说,由于各个中学对于足球场地设施的利用不当,或者是缺少足球场地设施,造成在校园竞技活动当中,足球成为最缺陷的一块。本文通过对足球对中学生发展作用的探析,提出如何利用足球场地设施的建议。
  一、足球对中学生发展的作用
  1.促进德育
  足球是一项合作式的运动,而这项运动能够培育中学生良好的品格,比如说合作,配合等等之类的一些品质。而且在足球活动当中,还有各种各样的游戏规则,要求参与这项活动的学生能够遵循规则的情况下,进行技能的把控。同时,在参与体育锻炼过程当中,还能够应对各项突发情况,增强与队友之间的配合默契程度,处理好与对方球员的肢体接触,与裁判进行良好的沟通,等等这些品质都是非常优秀的。
  2.促进体育健康
  通过对足球的训练和学习,能够有效增强中学生对于足球的兴趣,运动能力和良好的运动习惯,这对于中学生身体素质的提升有着极大的帮助,而且足球这项运动是高强度的,经常参加足球活动,可以提高人体的爆发力量,内力度,灵敏度,速度,柔韧性,等一系列身体素质,改善人体的各项神经功能,增强人体的呼吸系统,心血管功能。
  3.促进智育的发展
  长时间参加足球这项活动,能够在足球的训练过程当中培养队员的观察能力,实践能力和创新能力,对中学生的思维能力,判断能力,和观察能力,有着极大的提高作用,遇到一些问题的时候,能够做到正确分析问题,正确解决问题。同时在参与足球活动时,对各个技巧的把控和掌握,能够有效的增强脑细胞的活动,对记忆力有着极大的帮助。
  4.调节精神状态
  因为中学生有着非常繁重的课业负担,学习压力是比较大的,因此学生在课余活动时间能够参加足球运动,能够转移学生的注意力,而且在参加足球活动过后,又能够提高他们学习的兴奋点。使学生通过体育锻炼之后,感受到中学生活的快乐,在快乐中学习,能够起到事半功倍的效果。
  5.培养坚强的意志
  足球这项活动能够培养学生顽强的意志,团结拼搏的精神。因为在经济活动当中,必然会产生输赢这样一个问题,而足球这项活动还能够增强中学生的耐受挫败感。这样能够接受失败教育,全方位的提升自我,使自己的内心更加强大,在日后的发展发育过程当中,遇到困难,能够做到勇于克服困难,战胜挫折,不畏坚强,坚韧不拔的品质。所谓强者强于内心,就是体现了这样一个道理。
  二、发挥足球运动场地设施的策略
  1.建设良好的足球场地设施
  中学阶段,要想使足球这项运动发挥到极致,当前的当务之急是建设良好的足球场地设施,因为这是当前存在的重大问题之一,各大学校为了提升学生的学习成绩,往往会在一些硬件设备上投入大多的金钱和精力,而对于体育场地的建设,往往投入是比较少的。虽然一些学校已经建设了足球场地,但对于场地的硬件配备要求是达不到足球活动的开展,比如说一些足球场虽然配备了球门,但是并没有配备球网,当学生将足球踢入到球门之后,足球没有球网的阻挡,会踢向更远的地方,而一些中學生由于在追赶足球过程当中,容易与操场上其他运动的人发生冲突,这样往往会导致很多中学生对于足球的兴趣下降。因此建设良好的足球场地设施,是发挥足球场地设施作用的关键所在和基础。在建设过程当中,必须要保证足球场地草皮的平整,足球标记线能够做到清晰清楚,在夜晚的时候,对于灯光照明的管理,球门球网的配置都要做到精细完整,这样才能够保证校园足球活动的开展。
  2.完善足球场地的服务设施
  足球是一项高耗能的运动,因此在开展校园足球活动的过程当中,必须要兼顾到足球场内外环境的建设和便利性的服务供给。这样学生在开展足球运动之后,遇到各样的突发状况,能够做到应急处理。比如说一些学生在开展足球运动过程当中,出现尿急的情况是大有人在的,这时在足球场地的周围,一定要建设一定数量的卫生间,以保证学生的需要。而且还要设置非常通俗易懂的通行指示牌,这样别人在开展足球运动的过程中,其他人能够给予足球运动员帮助,只要能够免去一些校园的暴力冲突事件,提升中学生参与足球的热情。比如说在一些没有球网的球门处,要设置一些比较大的警示牌,提醒行人,要注意射球时的安全,这样能够保护行人,同时也免去必要的纠纷。
  3.扩建老旧的足球场地
  因为在一些老旧的校园足球场地,由于当时规划的问题,造成足球场地面积有限,面积不足等一系列问题。这样很多学生在踢足球的运动过程当中,感觉非常不尽兴,而且感觉自己处于一种瞎玩儿的状态。时间长久之后,难免会对足球产生厌烦的情绪,这样非常不利于足球活动的开展。这时就需要足球场地的管理人员,要强化场地的利用意识,增强更为时间段足球场地的使用率,全面治理足球场地,提高足球场地的空间利用率,最终使学生对足球产生一定的兴趣,形成一种愿意踢球,想要踢球的良好环境。
  因为中学校园足球发展的时间是比较晚的,因此想要在中学校园足球活动能够立竿见影是非常困难的,就需要学校的各个管理者依据教育工作者,注视足球的发展。着眼于足球的长远利益,结合学生的身心发展规律,提升足球场地设施的应用价值,促进足球的发展。
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