DVD离我们还有多远

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DVD离我们还有多远邹建华随着世界光盘技术的飞速发展,DVD产品将成为最有发展前景的产业之一。为了跟上世界光盘技术的伐,增强我国信息产业的综合实力,当前,我们应当尽早从整体上考虑如何发展我国DVD产业的问题。1997年11月,在北京农展馆举办的纪念世... DVD far away from us Zou Jianhua With the rapid development of world disc technology, DVD products will be one of the most promising industries. In order to keep up with the cutting of the CD-ROM technology in the world and enhance the overall strength of China’s information industry, at present, we should consider how to develop the DVD industry in our country as a whole as soon as possible. November 1997, at the Beijing Agricultural Exhibition Hall held a commemorative World ...
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摘 要:数学学科是中职教学体系中的基础科目,对促进学生全面发展有着重要作用。但在中职学校,学生的基础薄弱,进行数学学习会出现很多错误,这些错误很大程度上影响了学生的学习的积极性和效率,所以教师要将这些错误充分利用,作为开展有效教学的资源,成为拓展学生思路的方式,从而使學生能够有效避免同种错误的再次出现,提高中职数学教学的效率和质量。  关键词:中职数学教学;错误资源;利用策略  中职数学教学中出现
据《经济日报》6月1日报道,前不久,在河南省泌阳县召开的全省思想政治工作会议上,该县县委副书记李海洲在谈到新闻舆论监督时说:“谁写泌阳县的批评稿,就是败坏了泌阳形象,谁
摘 要:重视小学生的创新能力培养。数学教师通过科学巧妙的教学安排和精心的培养,培养学生的数学创新能力。通过引导学生探究,培养创造性思维、引导学生质疑,培养求异思维和引导学生合作,培养团队精神等教学引导的方式,使得小学生的数学创新能力得到有效的培养并獲得提升。  关键词:小学生;数学;创新能力;培养;教学引导;提升  创新能力对于个人乃至社会国家发展的作用是不言而喻的。因此,作为教育教学尤其是基础教
摘 要:数学教师要考虑如何更好地激发起学生的学习兴趣,积极主动地调适他们正面的学习心理,尽可能地活跃数学课堂的气氛。更好地组织数学课堂教学,更好地激发起学生的学习兴趣。营造轻松愉悦课堂学习氛围,组织引导学生课间合作探究,留给学生更多交流展示时间。  关键词:小学数学;课堂教学;学习兴趣;激发;活跃;气氛  对于大多数的小学生来说,数学学习的兴趣是非常重要的。因为只有学生对数学学习真正地产生兴趣了,
近年来,高等职业院校的大学生心理问题不容乐观。由心理原因引发的一系列诸如自杀、退学、打架等事件引起了人们的普遍关注。本文对高职学生的心理问题出现的原因进行了初步
摘 要:传统教育中,教师站在讲台按照教学大纲要求,依据教案将要讲课题板书黑板上,学生坐在课桌前看着板书,听教师在一板一眼讲,一堂课中就这样完成。现如今经济如大鹏翱翔天空,没有人知道它到底会飞到何方。人的思维则是跳跃式的滚动,理性的思维模式教数学,学生不会再认帐。特别是初中学生在思维积集期,人格和自信心超越你的想象。让学堂还给学生的呼声越来越高。由学生主导课堂是现今教育界面临的重大事件。那么如何在数
伪劣VCD影碟机虽然也能播放VCD碟片,但有许多重要功能(如屏幕显示、选时播放、数字卡拉OK混响、射频输出、S端子等)无法做到。“假”VCD影碟机在播放卡拉OK歌曲时,显示的曲号与实际不符,当唱第一
摘 要:在素质教育的背景下,初中数学在教学中渗透情感教育是很有必要的,也是教育的要求。为了能够在初中数学更好地进行情感教育的渗透,让学生形成良好的价值感、情感态度,形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯。本文将探讨在初中数学教学中如何有效地激发学生学习兴趣,渗透情感教育,以供广大同仁参考。  关键词:初中数学;渗透;情感教育;策略  《初中数学新课程标准》中指出学生应当:“具有初步的创新精
摘 要:在传统单一教学模式背景下,交互课件在初中数学教学中的运用,有利于激发学生学习兴趣,促进初中数学教学改革。初中数学教师,应当本着框架结构灵活、内容更改灵活的设计原则,利用PowerPoint的超级链接以及动画设置等功能,设计交互课件,实现良好的初中数学教学效果。  关键词:初中数学;交互课件;意义;原则;设计对策  交互,是一个双向互动的过程。在破除传统单一教学格局呼声鹊起以及新课程改革不断
摘要:田径运动的历史可以追溯到古代奥运会期间,基本包含17个主要运动项目,因其在竞技体育项目的基础地位,成为一个国家竞技体育水平高低的重要标志。经过千百年的发展,田径运动训练中产生了很多经典的理论与方法,为田径运动的发展奠定了良好的基础。对田径运动训练中经典理论与方法的分析,总结田径运动训练经典理论与方法,探讨其演变过程,并对其未来发展趋势进行分析,以期对田径运动训练理论的完善及实践训练起到促进作