羊绒制品回收再利用技术研究

来源 :锦绣·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huhf1984
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:我国是纺织品和服装生产大国,是世界快速增长的服装消费市场,也是世界最大的服装生产国和出口国。因此每年产品的旧衣服等废旧纺织品也是天量,然而在废旧纺织品的循环利用上还是比较薄弱、尤其是在羊绒制品的回收再利用上几乎是一片空白,但羊绒纤维在天然纤维纺织原料中属于稀缺纤维、钻石纤维、软黄金,可见羊绒纤维价值不菲,如果我们能够将废旧羊绒制品或可回用羊绒下角料变废为宝,那将会产生相当可观的加工收益。结合企业内部资源回收再利用战略规划、以及响应国家《循环经济发展战略及近期行动计划》中明确了“推动废旧纺织品再生利用规范化发展、加强对生产废料、边角料的再利用”等重点工作。羊绒制品回收再利用工艺技术的开发与研究对羊绒深加工行业乃至整个毛纺行业意义重大。
  关键词:羊绒制品回收再利用;循环经济发展战略;原料分拣;原料切丝;粗梳纺纱
  1、设计依据
  适用于各类废旧羊绒制品、废旧毛绒混纺制品或可回用下脚料等产品的切割、开松、梳理成可回用的散纤状态、从而经过后续加工再回用于纺纱过程中去。
  2、工艺设计
  2.1、开松工艺流程:
  羊绒制品回收→分拣→挑毛→一道切丝→二道切丝→开松        加油水闷仓→梳理→收集毛网→打包入库
  2.2、纺纱工艺流程:
  色绒领入→和毛→梳毛→细纱→络筒→并线→倍捻         →成品包装
  3、纺纱工艺流程
  3.1 和毛工序
  挑选色绒用自动和毛机开松1遍,为了使原料混合均匀,喂入量铺层厚度控制在15cm以内,翻仓次数在2次以上,一是防止因和毛不匀而造成的纱线色差,二是防止因油水喷洒不匀,影响后道纺纱质量。此外,为了使羊绒得到较好的润滑并具有柔软性和韧性,还需加入一定量的和毛油。此次开发和毛油按纤维重量的3.5%加入,因使用精纺回毛下脚料加入了0.5%的强力剂,水按照13%左右(具体与原料、气候相关),加水稀释后匀喷洒到纤维上并放置8h以上,以使和毛油水和抗静电剂充分渗透至纤维内部。上机回潮控制在22.0%左右,减少羊绒纤维梳理損伤度。
  3.2粗梳纺纱工序
  3.2.1  梳毛工序
  在粗纺生产中梳毛机下来的半制品为粗条,直接供细纱机使用。粗条质量的好坏直接影响到成品质量,因此必须控制好梳毛机输出粗纱的定量、条干、粗细节和棉结等质量指标,其中粗条定量的控制尤为重要。采用YG136型条干均匀度仪检测每批粗纱的质量(线密度、粗细节和棉结等),如果发现指标超标立即检查原因并处理,保证每批粗条质量达到公司内控标准。梳毛机喂毛斗的斗不匀率、过桥机毛网的折叠宽度和搭接长度、成条机构的三段牵伸是控制梳毛质量的关键。一般毛斗重量变异系数要控制在1.5%以下,搭接长度控制在3cm 左右,另外,成条机构的三段牵伸是控制粗梳毛条(即粗纱)条干好坏的重要部分。
  a)末梳道夫与进网轴之间的牵伸,应保持毛网平衡进入进网轴,防止毛网被握持得过紧或过松,避免毛网意外牵伸或折叠而出现粗细节;
  b)搓皮板与分割皮带丝之间的牵伸,从皮带丝上下来的粗纱应保持呈90°进入皮板,防止出现粗细节;
  3.2.2  细纱工序
  粗梳细纱工序的工艺设计重点是牵伸和捻度。细纱机的牵伸倍数主要根据原料的性能和所纺线密度来确定。原料性能好,纺细特纱时牵伸倍数可以大一些。此次开发细纱机的牵伸倍数一般为1.25左右,捻缩为180mm。捻度,我司开发根据后期纱线实际用途设定为520T/m。
  本公司采用意大利最先进环锭细纱机。为使最终织物充分显示出羊毛产品的独有风格,条干均匀,弹性优越,又保证纺纱顺利进行,细纱工艺设计必须合理。如纱线捻度不能太高,否则会影响手感,另外线质量。
  为了更好地控制毛纱的条干和线密度,走锭细纱机每落一趟纱必须测试线密度,如果有变异,可调节牵伸值,保证细纱线密度尽可能稳定。同时,生产过程中每落一趟纱必须检测单纱强度、捻度、条干均匀度、粗细节、棉结等指标。并线上机要求同档搭配,调节好张力。次13.5支纱细纱机尼龙钩用英制10#,确保纱线顺利在钢领板上环绕加捻。
  3.3络筒
  络筒工序的质量问题主要有异色毛、油污纱、筒子成形不良(络筒速度和张力不合理)、粗细节和双纱(清纱器失灵)等。此次生产我们为单纱交货,络筒工序要控制定长、定重、留尾纱,还要确保外观成型良好。
  4、成纱质量
  目前行业内关于《粗梳羊绒机制纱线》行业标准还未正式发布,还属于空白期、待产品稳定后需要填补这一标准空白,我司开发13.5Nm/1粗梳羊绒面料机织用纱线各成纱性能指标均达到了最优水平,为行业标准的起草提供有力的数据支撑。用其纱线制成织物风格评定,纹路清晰、织物挺括、轻盈舒适、保暖透气、抗起毛起球、克重量轻等特点,拥有良好的市场发展前景。机织面料用羊绒线产品的研制成功,不仅有利于我公司的产品结构优化,而且加大了我公司羊绒原料的使用率,在促进持续经营理念、绿色环保、回收再生产方面做出很大贡献,并对我省乃至全国绒毛机织产品的重大转型提供参考。
其他文献
摘 要:快乐体育教育理念立足学生的终身体育意识培养,主张从学生的興趣出发,选择比较符合学生成长发展规律的教学方法,构建学生自我提升和教师有效引导相结合的高效课堂。小学体育教育旨在促进学生的身心和谐发展,为后续的教育实践奠定基础,但是常规教学模式在激发小学生参与兴趣上有很大不足,因此新课改形势下,快乐体育教育理念得到推崇,本研究也立足小学体育教育需求,分析构建快乐体育课堂的几点方法,希望观点可供参考
期刊
摘 要:新一轮小学语文课程改革明确了阅读教学的任务,倡导学生独立、自主并富有个性化的阅读,提倡自主、合作与探究的教学方法。小学阶段是儿童阅读兴趣与阅读习惯培养的关键时期,在小学语文阅读教学中,推广生本教育理念,立足于学生生命发展,为学生架起文本与生活的桥梁,有利于彰显学生生命力、拓展学生阅读空间、提高学生语文素养。因此,教师应以读引读、以读引研,扩展学生的知识累积,激发学生阅读与研究的兴趣,体验阅
期刊
摘 要:教育相关理念的不断优化与革新使得越来越多的教育工作者将教育教学的重心都放在提升学生的综合素养上。在高中英语学习过程中,英语的阅读与写作是学习中重要的组成部分,当学生在英语的学习中具备较强的阅读与写作能力时,此时就可以说学生已经掌握了较为扎实的英语学习技巧以及能力。本文就以高中英语为研究对象,对读写结合在高中英语教学过程中的应用进行深入的探究,希望借此有效提升高中英语整体的教學水平。  关键
期刊
摘 要:科学教学过程中,要以教材为主线,以知识目标为载体,以探究体验为核心,根据教学内容主动去挖掘德育因素,培养学生的科学素养和求是精神,促进过程与方法、情感态度与价值观等科學目标的达成。  关键词:科学课;德育渗透;情感  科学是以学生科学素养的养成为目的的学科。教师在教学活动中要注重渗透道德价值观的教育,不仅着眼于科学知识本身,更看重于为我所用,促进自身发展,让学生认识自然、亲近自然的过程中,
期刊
摘 要:新的教学理论发展至今,开始尊重学生作为学习主体的想法、主观意愿,更加关注他们获得的素质、品质和终身学习的技能。以人为本的理念已经深入到了教学当中,正推动新一轮教学改革的实施。小学音乐的传统教学思想、方法将被推翻,取而代之的是更具人性化的理念。本文阐述了以人为本理念的概念,提出了几点人本理念下的小学音乐教学策略。  关键词:以人为本理念;小学;音乐教学  引言  反思以往的音乐教学,教师一人
期刊
摘 要:随着我国经济水平的不断发展,社会能力的逐渐进步,我国的教育水平也在逐渐的发展提升。因此在进行教育教学的过程中,还在进行着不断的摸索。对于数学课堂来说,在传统的教育模式中看来。阅读能力对于数学并没有很大的帮助。但是随着近几年对于数学教学的探索,研究发现阅读水平对于数学水平的提升还是有一定程度的影响的。  关键词:数学阅读教学;课堂教学模式;阅读水平  正如教育学家叶圣陶先生所说“教是为了不教
期刊
摘 要:高中班主任在学校中是对学生开展教学工作的主体,对于学生的成长有着非常重要的影响力。所以说高中班主任必须要采用科学合理的管理方式,从而对学生今后的学习和生活产生积极影响。高中班主任要在尊重学生的发展规律的基础上,采取适合学生成长的科学管理方法。教师要重视与学生进行情感交流,坚持以人为本的原则,帮助学生顺利度过高中这个成长时期,成为国家的栋梁之材。  关键词:新课改;高中班主任;管理工作  1
期刊
摘 要:在新课程改革不断推进的过程中,课堂教学状况逐渐发生了很大的变化,为了追求有效课堂、高效课堂,传统灌输式课堂模式正在被取代,唯有引导学生充满兴趣的主动参与学习,才能从根本上提高课堂教学质量。为此,小学数学教师在实际课堂教学汇总,可以进行趣味课堂导入,优化课堂提问环节,运用小组合作教学模式进行教学,还要优化课堂练习方式,这都对构建高效课堂具有十分重要的意义,也有助于提高教师的专业教学水平。  
期刊
摘 要:体育教师必须抛开陈旧的观念,强化自身,主动寻求促进自我专业发展的有效途径,不断提高自身的实践性知识,不断提高自身体育技能水平,这样才能加快体育学科发展的步伐。  关键词:专业技能;教学质量  新课程教育改革不断推进,在强调“轻负优质”的教学氛围中,体育教学改革却显得十分缓慢,体育教师(尤其中小学体育教师)必须抛开陈旧的观念,强化自身,主动寻求促进自我专业发展的有效途径,不断提高自身的实践性
期刊
摘 要:当前素质教育改革正在不断的深入推进,只有具有良好的综合素质,才能符合社会发展的需要。现阶段一些中职学校在素质教育上存在很多问题,缺少正确的指导和有效的措施,对此应该积极探索素质教育内涵建设的思路,促进中职生的各方面素质不断提高。中职学校要进一步完善相关教育制度建设,优化教师队伍建设,组织开展多元化活动,从而将素质教育真正的贯彻落实下去,确保最终能够收到良好的实效。本文主要围绕提升中职学生素
期刊