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观察现在的语文教学课堂中的随文练笔,由于对文本解读不到位,学生学情不了解,以及随文练笔设计的流于形式等,会导致训练低效,甚至无效.如何实施有效的“随文练笔”,必须要从学生的实际出发,贴近生活实际,深入解读文本,化解学习的重难点,结合篇章结构为切入点,才能让随文练笔在课堂上练之有效.
浅谈“随文练笔”如何练之有效
【摘 要】
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观察现在的语文教学课堂中的随文练笔,由于对文本解读不到位,学生学情不了解,以及随文练笔设计的流于形式等,会导致训练低效,甚至无效.如何实施有效的“随文练笔”,必须要从
【机 构】
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郑家坞镇中心小学,浙江 浦江,322206
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年9期
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