酚氧/苯甲酸共配FeⅢ NiⅡ双核配合物磁学性质理论研究

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基于DFT-BS方法,在不同泛函和基组下研究酚氧/苯甲酸共配FeNi双核配合物[Fe(OBz)(L1)Ni(H2O)(μ-OBz)]+的磁学性质.结果表明,在B3LYP*/def2-TZVP水平下计算的磁耦合常数为0.45 cm-1,与实验值0.50 cm-1最吻合,可准确描述其磁学性质.自旋布居分析和分子磁轨道分析显示,顺磁中心Fe
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摘 要:数学是初中教育体系的重要组成部分,是培养学生思维能力的重要学科。初中是学生中小学时代数学学习承上启下的阶段,也是学生思维能力发展的关键阶段。在这一阶段的数学教学中,教师不仅要教给学生理论知识,学习方法,更要注重学生思维能力培养,这是数学新课标基本要求,也是数学核心素养对广大数学教师提出的根本任务。文章结合自身教学经验,以初中数学教学为例,分析逆向思维及其在初中数学教学中的价值,研究初中数学
本研究以北师大小学数学教材为例,通过教材中的典故、历史人物、数学图形对教学情境进行构建,以此对小学生数学学习情感进行激发,对小学数学教学中情感教育的融入策略进行探
采用密度泛函理论方法计算了聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)二聚体模化物的键离能,并设计PET热解的3条可能路径,分析PET热解机理.由于乙酸甲酯与PET具有相同的酯基官能团,因此以乙酸甲酯为简单模型参照物,采用M06-2X,B3P86,B3LYP以及BHandHLYP方法分别在基组LanL2DZ,6-31G(d),3-21G和6-31++G(d,p)水平下对乙酸甲酯的键离能进行计算.通过计算可知,B3P86与M06-2X方法的计算结果与iBonD数据库的乙酸甲酯实验测定值最接近.因此本研究采用B3P86与M
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