【摘 要】
：
略叙运用地方传统文化融合家校共育的途径策略 【摘 要】家庭是家校共育的种子单元，是家校共育合力呈现的重要力量，是新时代家校共育的中坚。将传统文化融入家校共育，有助于让传统文化走进校园德育分享活動，让校园吹拂“文化风”，让家校共育凸显“文化味”。
论文部分内容阅读
略叙运用地方传统文化融合家校共育的途径策略
【摘 要】家庭是家校共育的种子单元，是家校共育合力呈现的重要力量，是新时代家校共育的中坚。将传统文化融入家校共育，有助于让传统文化走进校园德育分享活動，让校园吹拂“文化风”，让家校共育凸显“文化味”。
【关键词】地方传统;优秀文化;家校共育
中图分类号：G626 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）33-0067-02
Briefly Describe the Strategy of Using Local Traditional Culture to Integrate Home-School Co-education
（Zhongbao School， Beiwan Town， Jingyuan County， Gansu Province， China） YANG Guixiang
【Abstract】Family is the seed unit of Home-School Co-education. It is an important force for Home-School Co-education. It is the backbone of Home-School Co-education in the new era. Integrating traditional culture into Home-School Co-education will help bring traditional culture into campus moral education sharing activities， let the campus blow the "cultural style"， and make Home-School Co-education highlight the "cultural flavor".
【Keywords】Local tradition; Excellent culture; Home-School Co-education
家校共育要萃取传统优秀文化的精华，从中汲取正能量。
其他文献
幼儿园新手教师教学能力的培养途径 【摘 要】近几年由于政策的大力支持，越来越多人投入幼儿教育事业，在幼儿教育日趋向好的同时也存在着一些问题，由于新手教师的人数增多，导致幼儿园教师结构存在不合理性，这是一个很严重的问题，如若处理不好将严重影响幼儿
多媒体技术在培养幼儿语言表达能力中的运用研究 【摘 要】在信息时代，多媒体已经成为教学中不可缺少的辅助手段，尤其是在幼儿教育教学中运用多媒体，对于课堂教学气氛的渲染，幼儿积极性的调动都是非常有利的。多媒体集动画、声音、色彩、图形等丰富的呈现方式
微课视频在小学信息技术教学中的应用探索 【摘 要】信息化时代背景下，微课视频作为一种操作简单、效果明显、学生喜爱的新型教学方式，为小学信息技术课程的优化与创新提供了新思路和新方向。以往的教学模式已跟不上教育信息化的发展潮流，难以满足学生的发展需
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究 【摘 要】课堂教学和生活的紧密联系是课堂教学的灵感源泉，由教学回归社会生活，才能使课堂焕发活力。本文简要分析当前初中道德与法治课堂上的问题，并提出生活化教学的探索和实践研究，希望改变传统教学方式，提高
多举措全力提升幼儿园保教质量 【摘 要】幼儿正处于成长发育阶
语文课堂教学灵动生成的关键 【摘 要】当今语文教学的方式和技巧可谓是“乱花渐欲迷人眼”，例如有的课堂大量运用视听媒体，课堂绚烂无比;有的硬生生拓展大量资料，文本研读成了陪衬;有的教师忽视学情，满堂独角戏。因此，对于语文教学者而言，需要更多地提倡
谈如何在数学教学中培养学生的创造性思维 【摘 要】斯托利亚尔
如何在小学语文教学中运用插图素材 【摘 要】现阶段的部编人教
戏剧教学在高中语文教学中的现状及提升策略分析 【摘 要】戏剧
对新时期小学语文多元化阅读教学的探究与反思 【摘 要】要想深入推进语文教学，并保证教学质量，需要教师思考如何开展语文阅读教学课堂。本文将对小学各个学段的语文阅读教学进行探究与反思，帮助教师探索多元化阅读教学的思维导向。【关键词】小学语文;多元化