【摘 要】
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识字、写字是阅读教学和写作的基础。《语文课程标准》对一至九年级各学段应掌握的识字数作了明确的规定。可见,识字教学在语文教学中占据着重要的地位,并成为低年级的主要教
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识字、写字是阅读教学和写作的基础。《语文课程标准》对一至九年级各学段应掌握的识字数作了明确的规定。可见,识字教学在语文教学中占据着重要的地位,并成为低年级的主要教学内容和教学重难点。因此,让学生具有主动识字的愿望,培养学生独立识字的
Literacy, writing is the basis for reading teaching and writing. The Chinese Language Curriculum Standard provides a clear definition of the number of literates to be mastered in each of the first to ninth graders. It can be seen that literacy teaching occupies an important position in Chinese teaching and has become the main teaching content and teaching difficulty in the lower grades. Therefore, to enable students to have the desire to literacy, develop independent literacy students
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