【摘 要】
：
单元教学计划制订要体现可操作性,也要遵循目标统领内容的基本要求。把当地的课程资源充分地考虑进单元教学计划中来,考察本校实际情况、考察学生的兴趣和爱好是什么等各方面
论文部分内容阅读
单元教学计划制订要体现可操作性,也要遵循目标统领内容的基本要求。把当地的课程资源充分地考虑进单元教学计划中来,考察本校实际情况、考察学生的兴趣和爱好是什么等各方面的因素。不同的水平有不同的目标要求,要针对水平目标将所有
Unit teaching plan to formulate to demonstrate operability, but also to follow the basic requirements of the content to guide the target. The local curriculum resources into full consideration into the unit teaching plan to study the actual situation of the school to examine students' interests and hobbies is what other factors. Different levels have different target requirements, all targets should be targeted
其他文献
班级里有这样一个“笨小孩”——学习成绩非常差,三科成绩加起来还不到100分,卫生习惯差,有一点自私,爱招惹别人。可是,相处的时间久了,我发现,老师们眼中的“笨小孩”其实在
农村中学地理教学由于许多主客观因素的影响,常常会造成部分学生地理学习异常困难,由此逐渐丧失学习地理的兴趣和信心。这种现象严重地影响了农村地理教学整体质量的提高。本
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
物理课是一门重要的基础课，是学好专业课及当代科学文化知识的基础，对培养学生分析问题、解决问题能力有较大的作用和帮助。如何上好物理课呢？笔者根据自己多年的教学实践，认为要
在精神疾病司法鉴定中,精神发育迟滞涉及女性被奸污案件占有相当的比例。我院从1991至1992年共鉴定249例,精神发育迟滞39例,其中女性被奸污案件14例占精神发育迟滞的35.9%。
贵州省为了提高全省对肺结核病人的治疗管理质量,尽快地降低结核病疫情,同时使全省结核病防治工作标准化、简单化、制度化、科学化,拟在全省范围内建立肺结核病人的报告、互
建构主义理论的一个重要概念是图式——个体对世界的知觉理解和思考方式,是心理活动的组织框架.图式是认知结构的起点和核心,是认识事物的基础.因此,图式的形成和变化是认知
应用凝固酶试验在实验室中易于识别金黄色葡萄球菌(凝固酶阳性)。按照Baird-Parker的方法,凝固酶阴性葡萄球菌可分为腐物寄生性葡萄球菌和表皮葡萄球菌。腐物寄生性葡萄球菌
据阳国太报道,为贯彻全国厅局长会议精神和“预防为主”的方针,加快卫生改革步伐,武汉市结核病防治工作会议于1988年2月4～5日在汉阳胜利召开。参加会议共82人,会上交流了防痨
以聚苯乙烯小球为栽体,采用夹心法测定。结果是第一组HBsAg,抗HBc,HBeAg均阳性者7例,平均值29.18cpm;第二组HBsAg、抗HBc、抗HBe均阳性者24例,平均值3.43cpm;第三组HBsAg,抗H