【摘 要】
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SOLO理论下的高中数学教学分析 ——以函数的概念教学为例 摘
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SOLO理论下的高中数学教学分析
——以函数的概念教学为例
摘 要：SOLO理論是一种学生学业评价方法，把等级描述作为基本特征的一种质性评价方法.在高中数学教学中运用SOLO理论，能够使数学教学更加科学化，对思维方式、评价方法等都具有重要的指导意义.本文先对SOLO理论的概念进行阐述，分析了SOLO理论在高中数学教学中的意义，然后以函数的概念教学为例，对SO
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