切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :国外金属矿选矿 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
现代的超细粉碎是以亚微粒子为目的的粉碎作业。其应用范围十分广泛。对超细粉碎机目前没有定论,现代的超细粉碎机是把十几毫米的原料粉碎到十几微米以下。作者将细碎机分为
【出 处】
:
国外金属矿选矿
【发表日期】
:
1984年10期
【关键词】
:
超细粉碎
气流粉碎机
搅拌磨
微粒子
十几
微米
介质
五种
化学工程师
球磨
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
用氯化法从氧化铜镍矿回收铂和钯
克拉斯诺雅尔斯克有色金属学院贵金属冶金教研粗用选矿和氯化方法对苏联北部边远地区的两个矿区的矿石作了研究。试样是氧化程度很高的硫化铜镍矿,共褐铁矿化程度也非常高。
期刊
铜镍矿
磁黄铁矿
褐铁矿化
硫化铜
氧化程度
选矿方法
选别
雅尔斯
浸出效果
金属矿物
初中化学实验教学的思考
中学化学课程标准中指出了实验教学能够激发学生学习化学的兴趣,帮助学生理解化学概念,获得化学知识和实验技能,培养他们的观察和实验探究能力。虽然在以往的化学教学中也有实验
期刊
实验教学
创新
兴趣
边境地区农村初中生的作文现状及对策研究
作文是语文教学的重要组成部分,而农村作文教学质量的高低,直接关系到农村基础教育改革的成败,基础教育软硬件都很薄弱的边境地区,其作文教学尤其需要得到关注。当前,边境地区农村
期刊
边境地区
农村初中
作文
现状
对策
现代文阅读教学模式之“朦胧美”
教师在现代文教学流程中,抛给学生的任务尽可能是一个探究的方向,力求让学生获得一个足够开放的学习空间,而不是一个单向封闭的线型学习历程。
期刊
小组合作学习背景下的现代文阅读教学模式
教学过程中的宏观导向
A new synchronization control circuit based on FPGA for the laser range-gated imaging system
Synchronization control is a kernel technique of the laser range-gated(LRG) imaging system which controls the synchronization of the pulsed laser and the ICCD c
期刊
gated
stabilization
camera
transmitting
seriously
locking
circuits
precisely
ker
兴趣、观察、表达--指导低年段写话训练初探
《语文课程标准》中对低年级的“写话”要求是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想……”刚入学的低年级孩子,他们对学习、对生活、对
期刊
兴趣
低年段
引导学生
童真童趣
课程标准
多角度
低起点
作文
准时
语文
训练
学习
童语
坡度
拼音
能力
梦幻
教师
激情
慢性牙周炎龈下HCMV感染及其和EBV混合感染与牙周病变程度的关系
背景:国外文献报道一些疱疹病毒,尤其是人巨细胞病毒(humancytomegalovirus,HCMV)和EB病毒(Epstein-Bar virus,EBV)感染,可能是慢性牙周炎(CP)发病的始动因素,并且与慢性牙周炎的发
学位
慢性牙周炎
人巨细胞病毒
Epstein-Barr病毒
混合感染
牙周病变
浅谈高中学生英语写作技能的培养策略
近几年,英语写作在高考英语试卷的分数所占比重是最大的,地位也就非常重要了。让我们一起来看看最近的高考英语作文评分标准:共分五个档次,以下是各档次的给分范围和要求。
期刊
高中学生英语
写作技能
英语作文
英语写作
英语试卷
评分标准
高考
分数
地位
比重
如何在阅读中提高中职学生的写作能力
经过调查,了解了学生的写作现状与心理,通过大量实效阅读,开阔了学生的视“,丰富知识内容,为写作奠定基础,通过对有效范文的阅读,学生掌握了用怎样的思路、如何布局,通过有效文学作品
期刊
阅读
中职学生
写作现状
作文课
知识内容
语言锤炼
学生心理
写作技巧
文学作品
写作文
质量
题目
思路
实践
能力
基础
范文
调查
布局
谈个性化表达的出路
功利捷径让我们的学生成了“语言的傀儡、精神的侏儒”,习作依赖范文的现象亟待扭转,个性化表达应在伴随学生成长的读写中求得突破。怎样才能实现学生习作表达的个性化呢?笔者以
期刊
范文
个性化表达
自由
与本文相关的学术论文