【摘 要】
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教师树立了“工作就是幸福”的信念,就会走向优秀。那么,一名校长应该有怎样的思想,才能打造出一支优秀的教师队伍,引领教师寻找到职业幸福呢?美国教师雷夫在演讲中对自己所
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教师树立了“工作就是幸福”的信念,就会走向优秀。那么,一名校长应该有怎样的思想,才能打造出一支优秀的教师队伍,引领教师寻找到职业幸福呢?美国教师雷夫在演讲中对自己所在学校两任校长的不同评价,引发了我的思考。对其中一任校长,雷夫直言不讳地称之为“傻瓜”、“疯子”。雷夫之所以会有这样的评价,是因为“她太自私,只做对自己有用的,
Teachers set a ”work is happiness “ faith, it will go to excellence. So, what should a schoolmaster think, in order to create a good team of teachers, leading the teachers to find the happiness of the job? American leifu in his speech in his school two different principals of different evaluation, triggered me Thinking. One of the principals, Lef bluntly called ”fool “, ”madman “. Reeves reason why there is such a comment, because ”She is too selfish, only to be useful to themselves,
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<正> 广东高要陈梁同志来信说: 我是贵刊的一个忠实读者,因为它不仅是一个学术理论刊物,而且经常结合我国的政治现实,进行分析,给我们一些很有益的知识。这次我出差到上海,正逢你刊第四期发行,因急于阅读,我增买了一册。
很多人对香港生活的第一印象，便是节奏快。 这种快节奏与纽约、东京等巨型都会的快节奏略有不同——纽约的格局秉承了北美一贯的宽阔；东京是诸多商圈的融合，不致人流过于集中；而香港，狭小的空间、拥挤的道路使人们摩肩接踵，街道则更显熙攘。地少人多，香港人口密度仅落后于澳门和新加坡，位居世界第三。人头攒动，队列长龙，脚步快速，行色匆匆，是香港随处可见的“景观”。要说香港还有什么比这快节奏的生活更令人啧啧称奇