【摘 要】
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这一阅读材料可作为看图讲述材料,由于画面细节描绘丰富,所以较适合在中、大班进行。观察、讲述的重点是小兔的神态和令人意想不到的结局,目的是培养幼儿的想像力和创造力。
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这一阅读材料可作为看图讲述材料,由于画面细节描绘丰富,所以较适合在中、大班进行。观察、讲述的重点是小兔的神态和令人意想不到的结局,目的是培养幼儿的想像力和创造力。活动设计建议如下:●活动开始时,教师可出示前三张图供幼儿整体观察,并请幼儿说说看到些什么。在此基础
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