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课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，对教师来说，最迫切的问题，就是如何提高课堂教学的效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务，做到有效教学。那么，农村初中学校的数学课如何做到有效教学呢？
试谈农村初中数学教学的有效性
【摘 要】
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课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地，对教师来说，最迫切的问题，就是如何提高课堂教学的效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务，做到有效教学。那么，农村初中学校
【机 构】
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荆门市沙洋县曾集中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年7期
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