【摘 要】
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严复在《天演论译例言》中指出翻译的标准是信达雅,但以往大多数译者或者翻译学习者习惯地将其与文学翻译标准联系起来,事实上该标准同样适用于非文学文本翻译。本文将以旅游
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严复在《天演论译例言》中指出翻译的标准是信达雅,但以往大多数译者或者翻译学习者习惯地将其与文学翻译标准联系起来,事实上该标准同样适用于非文学文本翻译。本文将以旅游文本《波士顿旅游攻略》(节选)为例,分析在非文学文本翻译中如何运用信达雅这个翻译标准提高非文学作品的翻译质量。
Yan Fu pointed out in Translation Theory of Evolution and Star Theory that the standard of translation is Cinda, but in the past most translators or translation learners habitually linked it to standards of literary translation. In fact, the standard applies equally to non-literary Text translation. This article will take the tourist text “Boston Raiders” (excerpt) as an example to analyze how to use the translation standard of Cinda Ya in non-literary text translation to improve the translation quality of non-literary works.
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Virginia Woolf is a British writer,one of the representatives criticism at home,stream of consciousness novel.“Mark on the Wall”is her first article typical s
【摘要】随着现代教育体系的完善，初中英语教学中出现的较多的问题得到了及时的改善，英语小组分层教学的方法也随之出现在了现在的初中院校中，许多教师在使用这个方法时会遇到各种各样的问题，但是都得到了及时的解决，这个教学方法是一个较大范围的概念，不仅仅要学会其要领，真正要做到的是切身实践到其中，保证学生们能够完全的接受，根据我们将来的教学方面的发展趋势来看，合作起到了越来越重要的作用，因此小组教学将会被越
初中英语词汇教学是重点也是难点,而目前国内主要的三类英语词汇教学方法即基于行为主义理论的反复操练法、基于认知主义理论的意义构建法、基于人本主义理论的学生中心法均
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