论文部分内容阅读
小学阶段的数学教育对学生的思维能力发展起到了重要作用，学生在这个阶段养成的思维模式和思考方式会对其以后的学习生n活产生重大影响。数学是一门讲究逻辑和理论的课程，在学习方法上不同于语言类学科，单凭理解性学习不能达到教学的目标，教师在这个n阶段中应该重点培养学生的逻辑思维能力。数学学习讲究环环相扣，逻辑思维能力正是其中中流砥柱般的一环，若是缺失掉了这关键一环，n学生在将来的学习过程中会容易碰壁，时常陷入学习困境而难以突破。