论文部分内容阅读
提高大学俄语阅读能力的几点做法刘秀珍，王丽辉《大学俄语教学大纲》中规定的主要教学目的是培养学生具有较强的阅读能力，使学生能以俄语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高俄语水平打下较好的基础。不仅如此，在大纲的分级中也突出了对阅读能力的具体要求．...
提高大学俄语阅读能力的几点做法
【摘 要】
：
提高大学俄语阅读能力的几点做法刘秀珍，王丽辉《大学俄语教学大纲》中规定的主要教学目的是培养学生具有较强的阅读能力，使学生能以俄语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步
【机 构】
：
佳木斯工学院,黑龙江财政专科学校
【出 处】
：
黑龙江高教研究
【发表日期】
：
1995年2期
其他文献
教学情境的创建在小学数学课堂上至关重要,而且,有效的问题情境,对于提高学生学习的效率和效果都有着极强的意义。因此,教师就要重视问题情境的创建。教师要正确看待数学教学
教学过程是有序的运动过程,它是由若干环节(子过程)有机组合而成。各个教学环节彼此间既有密切的联系又有性质和方式的区别,它们在不同位置上都发挥着各自不同的作用,产生不
随着新课程的改革,教育部门对高中体育教学提出了新的教学要求,要激发学生对体育的兴趣,充分挖掘学生的体育潜能,从而提高学生的身体素质,分层教学法是素质教育背景之下的新
浅谈声乐教学中如何提高通俗歌曲的演唱技能王芳芳从社会发展的趋势看，我国通俗歌曲的演唱要走向世界。如何转变教学中存在的一些传统的旧观念，是目前要解决的首要问题，新思想，新
毛泽东同志曾开明宗义地指出:“不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”为了做好学生的思想政治工作,方法是多种多样的,就高校而言,我们认为有以下几种主要方法。一、规章教
搞好专业课课程建设 深化教学改革郝文杰，徐克非专业课的改革与建设是教学改革的重要内容。在计划经济体制向社会主义市场经济体制转化和科学技术高度发展的今天，社会对人才的
随着我国初中语文新课程的不断改革,基于核心素养视域开展阅读教学活动,不仅可以让学生的阅读理解能力得到全面的提高,还能让他们的文化素养等各方面的能力得到有效地培养。
在小学数学教学中,教师主动采取趣味教学的方式,能吸引学生对课堂的关注,鼓励学生探究,能够提高学生数学学习的积极性,培养学生的数学思维,全面推进教学的发展。趣味教学,不
在中学阶段,英语词汇在教学中占了非常大的比重,能够在很大程度上提升初中生的英语学习效率。随着新课标的不断深入改革,初中英语教学越来越重视初中生的英语词汇,对初中生的