【摘 要】
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教学情境的创建在小学数学课堂上至关重要,而且,有效的问题情境,对于提高学生学习的效率和效果都有着极强的意义。因此,教师就要重视问题情境的创建。教师要正确看待数学教学
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教学情境的创建在小学数学课堂上至关重要,而且,有效的问题情境,对于提高学生学习的效率和效果都有着极强的意义。因此,教师就要重视问题情境的创建。教师要正确看待数学教学中存在的一系列问题,保证情境创设具有一定的层次性和针对性,并辅助于多种教学手段,促使问题情境的高效开展,增强其实用性,为社会输送实用性人才。
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