【摘 要】
：
由于初中阶段学生在学习态度、思维水平、生活背景上存在的差异十分明显.因此,他们在学习过程中所表现出来的状态和效果都各有不同.教师在教学开展的过程中,应当充分认识到学
【机 构】
：
安徽省望江县凉泉中学 246200
论文部分内容阅读
由于初中阶段学生在学习态度、思维水平、生活背景上存在的差异十分明显.因此,他们在学习过程中所表现出来的状态和效果都各有不同.教师在教学开展的过程中,应当充分认识到学生之间的个性差异.在开展教学过程中,教师应当根据学生的个性开展针对性的教学,这也是当前新课程改革的目标和要求.对此,很多教师都会像分层教学的方式运用于教学模式教学开展的过程中,为学生提供针对性的指导意义,增强学生的学习效果.本文主要论述了当前在初中英语教学开展的过程中实施分层教学的意义并提出在分层教学过程中培养学生自主学习能力的措施.
其他文献
通过作文可以同时提高学生的表达力、思维能力和语言能力。能够将生活中的所见、所听、所感、所想写下来是对小学中年级作文的基本要求。但是很多小学三年级学生感到作文找不
摘要：随着经济全球化脚步的不断推进，原有的英语教育模式已经不能适应社会的发展需求，因此教育改革在不断地推动和加深。初中英语阶段是学生英语学习的基础阶段，初中英语的学习直接关系到以后的英语学习水平，因此应该重视初中阶段英语的学习方法和学习方式。而课堂设计直接关系到学生英语能力的培养和英语思维的形成，所以教师应该在初中英语阶段做好课堂设计，提高英语学习成果。 关键词：核心素养；初中英语；课堂设计；探
近几年来,人文素养和核心素养成为语文教研中的重点词汇.大多数教师都认识到人文素养和核心素养对于语文教育的重要性.在本文中,笔者将从提高教师自身人文素养,深度剖析教材
地衣测年是20世纪50年代提出并逐渐发展起来的一种测年方法,已被应用于冰川地貌、古滑坡、古地震等地质事件的测年中,尤其在侵蚀速率较大、沉积物难以保存的地区具有独特的优
在新课改环境下,初中道德与法治课程也具有实践性、思想性及人文性等特征,传统模式下的初中道德与法治课程教学效果并不理想,而生活情境的有效应用不仅是初中道德与法治课堂
爱国主义是中国人民保障民族团结和独立的强大精神力量,在新时代加强青年爱国主义教育是时代发展的必然.道德与法治课以立德树人为根本任务,教材中蕴含十分厚实的爱国主义教
摘要：要在学生中弘扬劳动精神，引导学生崇尚劳动，尊重劳动。让教育真正实现德智体美劳五育并举，展现高度的时代担当精神和使命意识，做到立德树人。我们要通过项目体验式劳动教育来激发学生的劳动兴趣，让学生的劳动实践行为可持续发展，让学生拥有一定的劳动技能，享受劳动带来的乐趣，养成良好的终身自觉劳动习惯。 关键词：项目体验式；劳动教育；实践；可持续发展；劳动习惯 中图分类号：G633.55 文献标识码：
在高校的众多课程中,软件操作教学也成为一门重要的专业课程,其目的在于要求学生熟练掌握设计类软件的基本操作,能够独立设计具有创新性的作品,提升软件操作类课程的教学质量
2011年初,朝鲜出台了新的经济发展方针政策,旨在强化其经济改革开放力度,在2012年打开其“强盛大国之门”。由于我国与朝鲜毗邻,拥有优越的地缘经济和地缘政治优势,我国对朝