【摘 要】
：
通过作文可以同时提高学生的表达力、思维能力和语言能力。能够将生活中的所见、所听、所感、所想写下来是对小学中年级作文的基本要求。但是很多小学三年级学生感到作文找不
【机 构】
：
浙江省丽水市青田县东源镇东源小学,
论文部分内容阅读
通过作文可以同时提高学生的表达力、思维能力和语言能力。能够将生活中的所见、所听、所感、所想写下来是对小学中年级作文的基本要求。但是很多小学三年级学生感到作文找不到门路与方法,因此教师应当结合语文课程标准对小学中年级作文入门做好指导。
Through composition can improve students’ expressive power, thinking ability and language ability. Being able to write down what you see, hear, feel and think about in your life is a basic requirement for the composition of middle school in elementary school. However, many third-grade primary school students find that writing can not find a way and method. Therefore, teachers should be guided by the standard of Chinese curriculum to get started with the composition of middle school in primary school.
其他文献
新课程标准的颁布促进基础教育的改革与发展,小学语文教学出现了可喜的变化,广大教师的热情高涨,气势昂扬,群情振奋,不断探索一条适合自己风格的教学方法,取得了一定成效,然
旨在探讨将人工智能写作系统运用于英语写作教学的有效模式.通过中学英语写作教学模式课堂教学的实施和写作反馈,推动教师固有思维模式的转变和学生英语写作水平的提高,实现
要想打造高效的物理有效课堂,就得制订合理的教学计划,要符合高中生的生理、心理承受能力.教师在开展高中物理理论教学高效课堂时,要抓住教学重点,有目标性地开展教学工作,创
议题教学是实施活动型学科课程、培养学生思想政治学科核心素养的主要教学方式.活动型学科课程是以核心素养为主导,学科课程依赖活动实施的新类型,是学科内容的教学与社会实
在核心素养的要求下,初中道德与法治的教学应走在时代的前沿,引导学生开展深度学习,教师既要掌握深度教学的本领,又要结合实际,深挖课程教材的内涵与素养,探索更为有效的教学
随着新课程改革教育理念的不断深化,学生的学习理念,以及培养具有特殊学习能力的学生的教育理念都得到了更新,教育重点逐渐过渡为以实现提高学生核心素养为主要目标.物理学科
在当代教育理论及实践中,对反馈控制理论的运用有利于更好地了解学生的学习状况,这包括对学生的元认知水平以及教授新知识时学情的充分了解,而这些了解有利于教师课前教学设
华北平原大气污染与低能见度状况一直是人们关切的问题.本文通过分析2014-2017年PM2.5化学成分的浓度和消光效果,研究了华北平原典型城市保定市的大气污染特征.结果表明,PM2.
议题式教学是在高中思想政治课程进行改革的背景下提出来的,主要是为了培养学生高尚的情感价值观和合格的学科素养,从而增强学生的思想政治意识.因此,作为高中思政教师应该重
2013年3月8日,国家大剧院举办了一个以女性为主题的“缤纷玫瑰”音乐会,特别邀请了国内两位女性指挥家执棒。一位是我国第一位女指挥家、已近八旬的郑小瑛,另一位是获得国际