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因为前面几次班级活动都是学生自己策划的，所以，今年的班级生日会，我完全放手让学生操办，我只作为顾问帮助策划者排忧解难。在筹划过程中，小蝶作为主负责人，经常询问我生日会的环节是否合适。
有一次，小蝶和几个主持人问我：“是不是要请其他老师参加我们的生日会？”
班级活动邀请老师参加一直是我们班的活动惯例，不过对于生日会，我想，老师肯定不是首选，首选应是他们的爸爸妈妈。于是我说：“请老师当然可以，不过，你觉得生日会你们最应该请谁参加呢？”
几个孩子你看看我，我看看你，疑惑地摇摇头。
我很吃惊。现在很多家庭都只有一个孩子，只要求孩子读好书，其他的事情基本都由家长包办了。慢慢地，孩子们觉得父母的付出都是理所当然的，这样的心理造成孩子没有感恩父母之心。
我觉得有必要在举行生日会前进行一次关于“邀请谁参加班级生日会”的交流。
我说：“下周五，我们就要举行班级生日会了，策划人小蝶觉得要邀请老师来参加，你们觉得呢？”
“音乐老师！”“心理老师！”“美术老师！”……意料之中，孩子们觉得应该邀请科任老师参加。
“为什么邀请他们参加呢？”我继续提问。
“心理老师的课我们很喜欢，很幽默。”
“音乐老师说话很好听。”
“电脑老师对我们很好。”
“平时他们教我们很多知识。”
……
可以看出，孩子们是懂得感恩的，只是习惯性地忽略了对父母的感恩之情。我笑着说：“看着大家的认可，相信老师们都非常高兴，那么除了老师，还有谁对你们很好呢？”
孩子们一致说出“爸爸妈妈”。
“没错，还记得上学期感恩节我们举行过的护蛋行动吗？”孩子们点点头。我继续说，“一天的护蛋行动，你们感觉怎么样？”
小欣说：“很辛苦，要非常小心。”
小瑜说：“不能做很多自己想做的事情，不然蛋很容易破。”
……
我肯定了孩子们的感受，说：“是啊，只是一天大家都觉得很难了，那么你们的妈妈怀你们的时候，可是整整10个月啊。在这10个月里，走路、吃饭等都要非常小心。你们满10个月出生时，你们的媽妈还要承受巨大的痛苦才能生出健健康康的你们。”
我和同学分享自己的亲身体验：“去年暑假，我刚当爸爸，在儿子出生的第一个星期，我加起来都没睡够24小时。”
孩子们都发出感叹，询问为什么。
“因为在儿子出生的第一天晚上，他就吐奶了，把奶吐在脸上，盖住了鼻子，这是非常危险的。于是，我就不敢睡了。你们的爸爸妈妈也是这样过来的。”看着孩子们沉默了，我继续说：“即使是现在，爸爸妈妈仍然小心地呵护着你们，可是我没有听到任何一个同学提出邀请你们的爸爸妈妈来参加生日会。”
孩子们低着头。我知道他们已经有所触动了。我接着说：“和大家相处的4年来，我发现一些同学对父母一点都不尊重，只要父母不满足他的要求，便会当面呵斥父母。爸爸妈妈有抚养你的义务，却没有满足你一切要求的义务。我希望从今以后，大家能对父母心存感恩之心。”
孩子们点点头。我知道，这样的交流虽然不能保证孩子们都能完全转变，但哪怕只有一丝转变，这样的交流都是有意义的。交流的目的达到了，回归到本次交流的主题上：“现在，你们觉得我们的生日会最应该请谁参加呢？”
“爸爸妈妈。”孩子们真诚地回答。
“很好，这是老师准备好的邀请函，如果你们的爸爸妈妈有空，我们特别欢迎他们来参加我们的生日会。”我想，在班级生日会上，父母和孩子在一起，这会是一个更好的感恩教育的时机。
由于工作的原因，最后只有5名家长报名参加。我将5个孩子叫到办公室，给他们布置了一项特殊的任务：给妈妈准备一份礼物，不能花钱买，要自己做。
时间很快，孩子们期待的生日会如期举行。孩子们带来的节目有小品、歌曲、拉丁舞、吉他弹唱、武术、魔术、哑剧等等。在节目中，穿插了今年班级生日会最重要的环节——感恩父母。我们邀请5位妈妈到教室中间和他们的孩子面对面。我说：“有一句话是这样的，你的生日就是你妈妈的受难日，因为妈妈需要承受巨大的痛苦甚至冒着生命危险才能把你顺利生下来。所以，这时候你们有什么话想对你们的妈妈说吗？”
小君说：“妈妈，您辛苦了，我爱你。”
小珠说：“妈妈，谢谢您，是您给了我这样好的学习和生活条件。”
小涛说：“妈妈，您一个人养大我非常辛苦。”
……
孩子们带着感恩的心去表达自己对妈妈的爱。小君和小珠的妈妈都情不自禁地流下了眼泪。
“把你们准备好的小礼物送给妈妈吧。”5个孩子拿出了自己制作的小卡片、折叠的爱心等小礼物送给妈妈，妈妈也给孩子一个大大的拥抱。
“其他同学的父母因为忙于工作不能到场，你们回去后也可以和父母说一声‘您辛苦了’，他们也会非常高兴的。”
晚上，我将今天拍摄的视频和照片都发到班级微信群，家长们都感谢老师的组织，并留言孩子回家的变化。小杰妈妈留言：“一直以来，孩子从没对我说过一声‘我爱你’，今天回来这么对我说，我还很不适应。感谢老师的精心准备。”
生日，对于孩子们来说，是一个开心的日子。因为在这一天，有很多人为他们过生日，他们也能收到很多礼物，不过很多同学却忘记了，生日不仅是自己人生的开始，还是爸爸妈妈新的人生的起点。孩子们只有心存感恩父母之心，才能时时心存感激，珍惜自己拥有的一切。
（作者单位：福建省晋江市第二实验小学第二校区）
责任编辑 何欣容
有一次，小蝶和几个主持人问我：“是不是要请其他老师参加我们的生日会？”
班级活动邀请老师参加一直是我们班的活动惯例，不过对于生日会，我想，老师肯定不是首选，首选应是他们的爸爸妈妈。于是我说：“请老师当然可以，不过，你觉得生日会你们最应该请谁参加呢？”
几个孩子你看看我，我看看你，疑惑地摇摇头。
我很吃惊。现在很多家庭都只有一个孩子，只要求孩子读好书，其他的事情基本都由家长包办了。慢慢地，孩子们觉得父母的付出都是理所当然的，这样的心理造成孩子没有感恩父母之心。
我觉得有必要在举行生日会前进行一次关于“邀请谁参加班级生日会”的交流。
我说：“下周五，我们就要举行班级生日会了，策划人小蝶觉得要邀请老师来参加，你们觉得呢？”
“音乐老师！”“心理老师！”“美术老师！”……意料之中，孩子们觉得应该邀请科任老师参加。
“为什么邀请他们参加呢？”我继续提问。
“心理老师的课我们很喜欢，很幽默。”
“音乐老师说话很好听。”
“电脑老师对我们很好。”
“平时他们教我们很多知识。”
……
可以看出，孩子们是懂得感恩的，只是习惯性地忽略了对父母的感恩之情。我笑着说：“看着大家的认可，相信老师们都非常高兴，那么除了老师，还有谁对你们很好呢？”
孩子们一致说出“爸爸妈妈”。
“没错，还记得上学期感恩节我们举行过的护蛋行动吗？”孩子们点点头。我继续说，“一天的护蛋行动，你们感觉怎么样？”
小欣说：“很辛苦，要非常小心。”
小瑜说：“不能做很多自己想做的事情，不然蛋很容易破。”
……
我肯定了孩子们的感受，说：“是啊，只是一天大家都觉得很难了，那么你们的妈妈怀你们的时候，可是整整10个月啊。在这10个月里，走路、吃饭等都要非常小心。你们满10个月出生时，你们的媽妈还要承受巨大的痛苦才能生出健健康康的你们。”
我和同学分享自己的亲身体验：“去年暑假，我刚当爸爸，在儿子出生的第一个星期，我加起来都没睡够24小时。”
孩子们都发出感叹，询问为什么。
“因为在儿子出生的第一天晚上，他就吐奶了，把奶吐在脸上，盖住了鼻子，这是非常危险的。于是，我就不敢睡了。你们的爸爸妈妈也是这样过来的。”看着孩子们沉默了，我继续说：“即使是现在，爸爸妈妈仍然小心地呵护着你们，可是我没有听到任何一个同学提出邀请你们的爸爸妈妈来参加生日会。”
孩子们低着头。我知道他们已经有所触动了。我接着说：“和大家相处的4年来，我发现一些同学对父母一点都不尊重，只要父母不满足他的要求，便会当面呵斥父母。爸爸妈妈有抚养你的义务，却没有满足你一切要求的义务。我希望从今以后，大家能对父母心存感恩之心。”
孩子们点点头。我知道，这样的交流虽然不能保证孩子们都能完全转变，但哪怕只有一丝转变，这样的交流都是有意义的。交流的目的达到了，回归到本次交流的主题上：“现在，你们觉得我们的生日会最应该请谁参加呢？”
“爸爸妈妈。”孩子们真诚地回答。
“很好，这是老师准备好的邀请函，如果你们的爸爸妈妈有空，我们特别欢迎他们来参加我们的生日会。”我想，在班级生日会上，父母和孩子在一起，这会是一个更好的感恩教育的时机。
由于工作的原因，最后只有5名家长报名参加。我将5个孩子叫到办公室，给他们布置了一项特殊的任务：给妈妈准备一份礼物，不能花钱买，要自己做。
时间很快，孩子们期待的生日会如期举行。孩子们带来的节目有小品、歌曲、拉丁舞、吉他弹唱、武术、魔术、哑剧等等。在节目中，穿插了今年班级生日会最重要的环节——感恩父母。我们邀请5位妈妈到教室中间和他们的孩子面对面。我说：“有一句话是这样的，你的生日就是你妈妈的受难日，因为妈妈需要承受巨大的痛苦甚至冒着生命危险才能把你顺利生下来。所以，这时候你们有什么话想对你们的妈妈说吗？”
小君说：“妈妈，您辛苦了，我爱你。”
小珠说：“妈妈，谢谢您，是您给了我这样好的学习和生活条件。”
小涛说：“妈妈，您一个人养大我非常辛苦。”
……
孩子们带着感恩的心去表达自己对妈妈的爱。小君和小珠的妈妈都情不自禁地流下了眼泪。
“把你们准备好的小礼物送给妈妈吧。”5个孩子拿出了自己制作的小卡片、折叠的爱心等小礼物送给妈妈，妈妈也给孩子一个大大的拥抱。
“其他同学的父母因为忙于工作不能到场，你们回去后也可以和父母说一声‘您辛苦了’，他们也会非常高兴的。”
晚上，我将今天拍摄的视频和照片都发到班级微信群，家长们都感谢老师的组织，并留言孩子回家的变化。小杰妈妈留言：“一直以来，孩子从没对我说过一声‘我爱你’，今天回来这么对我说，我还很不适应。感谢老师的精心准备。”
生日，对于孩子们来说，是一个开心的日子。因为在这一天，有很多人为他们过生日，他们也能收到很多礼物，不过很多同学却忘记了，生日不仅是自己人生的开始，还是爸爸妈妈新的人生的起点。孩子们只有心存感恩父母之心，才能时时心存感激，珍惜自己拥有的一切。
（作者单位：福建省晋江市第二实验小学第二校区）
责任编辑 何欣容