初中数学教学中合作学习模式的应用

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一直以来,传统的初中数学教学深受诟病,究其原因,不外乎因其难逃应试教育的藩篱,学生不能充分体会到学习的乐趣,因此,教学效果也不尽如人意.在教学过程中,施教者往往忽视学生的主体性,从而影响学生综合素质的提高.在新课改的教育背景下,教育者扭转了初中数学教育的目标,这也就促使施教者改革和创新教学方法和教学模式.因而合作学习模式越来越得到施教者的青睐,以达到提高教学质量和学生综合素质的目的. Traditionally, the teaching of junior middle school math has been criticized for a long time. However, the reason for it is that because of the difficulty of exam-oriented education, students can not fully understand the fun of learning. Therefore, the teaching effect is not satisfactory. , Teaching people often neglect the subjectivity of students, thus affecting the overall quality of students in the new curriculum reform of education, educators reversed the goal of junior high school mathematics education, which also prompted teaching reform and innovation teaching Method and teaching mode.Therefore, cooperative learning mode is more and more favored by the teaching staff, in order to achieve the purpose of improving teaching quality and overall quality of students.
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