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活动是转变教学方式的关键。英语课堂教学活动要体现在“动”字上，动则“活”，则“灵”，则“成”。活动是听说读写的具体行为，是学生实现听说读写能力的可靠保证。而英语课堂教学离不开听说读写任何一项课堂活动。但我们不能说活动就是听说读写。活动是为了达到某种目标而采取的行动，只要当这种行为具有鲜明的目标时才成为行动。