小学语文阅读教学中渗入心理健康教育的策略探讨

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随着小学语文阅读课程的深入,在语文知识中融入心理健康教育已经成为课堂教育中一项必不可少的教育环节.因此,在教学过程中,教师要将适合学生特点的教学策略引入进来,提升心理健康教育的发展成效.本文针对小学语文阅读教学中渗入心理健康教育的价值意义、常见问题及教学策略进行探究,供大家借鉴参考.
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