【摘 要】
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目的：探讨PKIKP术膀胱冲洗液最适宜的温度。方法：选择择期经尿道前列腺等离子电切术（PKRP）的老年患者120例，随机分A、B、C、D四组，每组30例，采用不同温度的冲洗液（A组20-24℃、B组25～2
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目的：探讨PKIKP术膀胱冲洗液最适宜的温度。方法：选择择期经尿道前列腺等离子电切术（PKRP）的老年患者120例，随机分A、B、C、D四组，每组30例，采用不同温度的冲洗液（A组20-24℃、B组25～29℃、C组30～35℃、D组36—38R2），观察患者术中寒颤，血压异常，心率异常，体温异常发生情况，记录镜子清晰度，患者失血量，冲洗时间及冲洗量。结果：A组，B组寒颤发生率高，分别达到26例，13例。C组寒颤发生率教低，仅4例，D组无一例寒颤发生，四组比较差异有显著性（P〈0．05），血压，心率，体温
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在场地上玩越野，可谓是处处充满了“陷阱”，稍有不慎，你就会被突如其来的状况所牵制，丧失掉许多时间，这样影响到最终的比赛成绩。
细节决定成败，一篇好的文章也是如此。文学作品中好的细节描写在突出人物形象，表现主题思想，增强文章生动感人方面发挥了极为重要的作用。那么语文教学怎样提高学生的写作水平，引导学生运用细节描写突出文章主题，基本的方法就是教学生学会具体形象地写人、写事、写景。写人做到读文如见其人，写景做到读文如临其境，写事做到读文如遇其事，生动形象，跃然纸上。 一、写人要做到具体形象、生动有趣、各具特色 写人物外貌形
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