让仿写在阅读教学中绽放魅力

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俗话说:“小时候学说话,从模仿开始。”这句话强调了模仿对于学说话的必要性。而“读书破万卷,下笔如有神”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”则重点突出了读书对于书写作文的益处。学生在学习写作时,在开始阶段采用模仿的方式是非常必要的。阅读是语文学习的基础,因此我们可以尝试在阅读教学中对学生进行仿写的指导。课文不仅是阅读的蓝本,同时也是写作的范本。我们以课本作为基础来进行仿写的指导和训练,不仅能有效地将写作学习和阅读教学有机地结合起来,而且还能降低学生的学业负重。所以,在阅读教学中,注重仿写方法的指导,对于提升学生的阅读能力和写作能力具有很大的帮助。
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