从根本上提高习作教学效率

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大思想家、教育家卢梭说过:“教育要回归自然。”我们的作文教学就要让孩子们展示生命的“本色”,摒弃矫饰与编造,摒弃抄袭与套作,学会用眼睛观察人、事、景、物,用心灵感悟人生,鼓励孩子大胆地写,有个性地写,“言为心声”,“情动而辞发”,将自己真切的思想和情感倾注干字里行间,写出生命的真实。叶圣陶先生主张:“作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”因此,在作文教学中,我尝试着“写实作文教学”,将习作过程中的孩子置于个体现实的生命事件中寻觅、体悟、创造,追求习作过程与生命活动过程的和谐统一,从根本上提高习作教学效率。
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