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在我国《语文课程标准》中明确指出,低年级开展写话训练,首先应当让学生自己对于写话训练产生兴趣,主动写下自己想要表达的话、内心想象中的事物,并且还需要写出自己对周围事物的感想与认识.根据上述要求,笔者对低年级学生进行写话训练主要是采用下述几个方法,并且已经取得良好的效果.
小学语文低年级写话训练的实践思考
【摘 要】
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在我国《语文课程标准》中明确指出,低年级开展写话训练,首先应当让学生自己对于写话训练产生兴趣,主动写下自己想要表达的话、内心想象中的事物,并且还需要写出自己对周围事
【机 构】
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安徽省宿州市埇桥区第十七小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2019年7期
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