【摘 要】
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在小学语文教学中,教师要提升学生的阅读能力,不能仅靠灌输阅读知识,还要引导学生展开多元融合的学习.教师要引导学生将阅读和思考结合起来,促使他们在质疑、推理中提升分析
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在小学语文教学中,教师要提升学生的阅读能力,不能仅靠灌输阅读知识,还要引导学生展开多元融合的学习.教师要引导学生将阅读和思考结合起来,促使他们在质疑、推理中提升分析判断能力;组织学生借鉴文本写作手法,即时撰写阅读心得,展开学以致用的活动;将阅读和欣赏结合起来,引导学生想象和创造.这些方法都有助于提升学生的阅读能力,让他们得到全面发展.
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