论文部分内容阅读
现代数学教学应该以未来人的发展为本,通过实施个性化教学策略,培养未来人才所具备的高素质数学本领.高质量的数学教学不仅要具有共性的良好教学氛围,更要看教学个性化是否鲜明:教学中是否从不同角度充分发挥学生的主体作用,是否积极引导学生的学习,是否促进学生生命质量的提高.这里提几点个人的见解,仅供参考.