核心素养导向下初中英语阅读微课教学探究

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阅读是获取知识的重要途径之一,阅读是打开文学世界的钥匙.在日常教学中,教师要以核心素养为导向,鼓励学生广泛阅读,同时积极指导学生阅读,在英语阅读中体验英语阅读的智慧,培养学生思维品质、文化品质、从而不断提高学生的阅读素养和阅读能力.初中阶段是为学生英语学习打下坚实基础的关键阶段,也是培养学生英语思维能力和核心素养的重要阶段.以往的学校教育以应试教育为主,只注重学生的成绩分数,却忽略了对学生核心素养的培养.不论是语文还是英语,阅读对习作都有很大的帮助,读写本为一家,你中有我,我中有你,良好的阅读能力有利于促进学生习作能力的提升.
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