【摘 要】
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目前,我国的基础教育更加偏向于学生综合素养的提升,由此也衍生出诸多先进的教育理念和教学方式,其中项目式学习符合中学生学情,契合我国当下的教育理念,可谓收效颇丰,在我国
【机 构】
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浙江省临海市外国语学校 浙江台州 317000
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目前,我国的基础教育更加偏向于学生综合素养的提升,由此也衍生出诸多先进的教育理念和教学方式,其中项目式学习符合中学生学情,契合我国当下的教育理念,可谓收效颇丰,在我国中学课堂中渐露头角.道德与法治课程本就偏向于提升学生的核心素养,如今项目式学习的引入,对道德与法治课程的教学无疑是锦上添花.那么,项目化学习怎样落实到实际的课堂教学中呢?基于此,本文就项目化学习的意义及怎样落实在日常教学中展开分析.
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